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总结
温故知新、三人行必有我师、择善而从、博学笃志、饭疏饮水学习方法:学而时习之,不亦说乎!温故而知新,可以为师矣。学而不思则罔;思而不学则殆。学习态度:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。择其善者而从之,其不善者而改之成语
人不知而不愠,不亦君子乎?吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?1一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。不义而富且贵,于我如浮云。2三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。3三军可以多帅,匹夫不可以夺志。博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。4个人修养5
不亦说乎吾十有五而志于学说:同悦,喜悦、愉快有:同又,放在整数与零数之间(通假字的读音和所通的字应该一样。)1234通假字
01不亦君子乎02古:道德上有修养的人03今:泛指品德高尚的人04可以为师矣05古:可以凭借06今:可能、许可古今异义
饭疏食饮水古:粗劣今:疏通、疏散饭疏食饮水古:冷水今:无色无味无臭的液体古今异义
01匹夫不可夺志也02古:普通人03今:无学识、无智谋的人04吾日三省吾身05古:多次06今:数词,三古今异义
学而时习之时:名词-状语,按时吾日三省吾身日:名词-状语,每天温故而知新故、新:形容词-名词,旧的知识、新的体会010302040506词类活用
传不习乎1传:动词-名词,传授的知识2饭疏食饮水3饭:名词-动词,吃饭4好之者不如乐之者5乐:名词-意动。以……为乐6词类活用
为:可以为师矣为人谋而不忠乎知人不知而不愠温故而知新替懂得当、做了解12345一词多义
而人不知而不愠温故而知新博学而笃志其仁在其中矣其不善者而改之顺承它的转折并列他人123456一词多义
01省略句:02可以为师矣。“以”后面省略代词“之”03其不善者而改之。句首省略动词“择”04判断句:05贤哉回也!(同时是主谓倒装的倒装句)06三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。特殊句式
文言文词语学习方法:1、“单”变“双”:学——朋——温——乐——师——知——思——见——改——择——逝——舍——学习朋友温习快乐老师知道思考看见改正选择流逝停止
乎———1相当于“吗”2矣——3相当于“了”4也——5有时相当于“了”,有时无义6焉——7有时是“了”,有时无义,文中是:兼词,相当于“于之”,“译作”“在里面”8这类词多读多体会,就会明白,无须死记92、语气词:
学而时习之知之者不如好之者曲肱而枕之择其善者而从之它,它们。他,他们。(分别指代不同的对象。)之3、虚词:
于给而01吾十有五而志于学在02对于于我如浮云己所不欲,勿施于人“而”字的用法有:表转接(转折)(可是,但是,却)表顺接:表并列、表承接(顺承)、表修饰
如“而”字的用法:(1)人不知而不愠(2)为人谋而不忠乎(3)与朋友交而不信乎(4)吾十有五而志于学(5)三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲(表转折)(表转折)(表转折)(表承接)(表承接)
学而不思则罔,思而不学则殆1曲肱而枕之2不义而富且贵3择其善者而从之,其不善者而改之4博学而笃志,切问而近思(表转折)(表修饰)(表承接)(表承接)(表并列)5
学以致用1、复习的好处可以用来表达2、学习与思考应紧密结合,因为.3、别人总有自己学习的地方,孔子说:.4、一个人总有被误解的时候,正确的态度应是.温故而知新学而不思则罔,思而不学则殆三人行必有我师焉人不知而不愠
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