2025年上海暑期新高一初升高衔接自学课新课4 Unit 2 Places(语法+写作)(沪教版2020).docxVIP

沪教版必修一Unit2Places（语法+写作）

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单元语法：过去将来时

写作聚焦：地方介绍写作

学以致用：巩固提升,全面突破

单元语法

单元语法

过去将来时

过去将来时表示从过去某个时间看来将要发生的动作或存在的状态,常用于宾语从句或间接引语中。过去将来时常用“would+动词原形”或“was/weregoingto+动词原形”来表达。

用法

例句

特别提示

表示从过去某个时间看来将要发生的动作或存在的状态。

Ididn’tknowwhenhewouldgotothepark.

Hesaidthathewouldwaitformeattheschoolgate.

此种情况常用于宾语从句或间接引语中。

用“was/weregoingto+动词原形”,“was/wereaboutto+动词原形”表示将来的动作或状态。

ShetoldmeshewasgoingtoflytoYunnan.

Iwasabouttoleavethehousewhenthetelephonerang.

和一般将来时一样,也可用相应的其他形式表示。

过去进行时态有时可用来表示过去将来。

Hesaidthetrainwasleavingatfivethenextmorning.

Hesaidhewascomingtoseeme.

常见于come,go等瞬间动词。

过去将来时的基本特征,也就是我么年今天所谈到的“立足过去,着眼未来”。它表示从过去某一时间来看将要发生的某个动作或存在的某种状态。

例如：MarytoldmethatshewouldgotoShanghaibyplane.

玛丽告诉我说她将要坐飞机去上海。

基本构成：

A)would+动词原形

如：HeaskedmeifIwouldstayhere.他问我是否要待在这儿。

B)was/weregoingto+动词原形

如：Nooneknewwhenhewasgoingtofinishhishomework.

没有人知道他什么时候会完成作业。

C)was/were(about)to+动词原形

如：Hesaidthattheyweretoleaveatsix.他说他们将于6点动身。

Shesaidthatthemeetingwasabouttobegin.她说会议就要开始了

D)come,go,arrive,leave,die等瞬时动词,用在过去进行时态中表示过去将来。

如：ShetoldusthatshewasleavingforYunnan.她告诉我们她将要去云南。

基本用法——

A)主句为过去时,宾语从句常表示将要发生的事情。

如：Nobodyknewwhatwouldhappenafterahundredyears.

没有人知道一百年之后将会发生什么事。

Wewantedtoknowwhethershewasgoingtospeakatthemeeting.

我们想知道她是否准备在会上发言。

B)在叙述过去的事情或事情发生的经过时,用过去将来时表示在当时看将来会发生的事。

如：ItwasaSundayafternoon.AyoungwomannamedMariahadjustleftschool.Hewasgoingtostarttoworkthenextweek,soshedecidedtobuysomenewclothesandanewpairofshoes.

一个星期天的下午,一位名叫玛丽亚的年轻人刚离开学校。因为她准备下周开始工作,所以,决定买些新衣服和一双新鞋子。

C)过去将来时还可以用来表示非真实的动作或状态。

如：IfIhadachancetostudyabroad,IwouldstudyatHarvardUniversity.

如果我有机会出国学习的话,我就会去哈佛大学。

Iwishhewouldgowithmetothecinematonight.

今晚他能和我一起去看电影就好了。

写作聚焦

写作聚焦

一,写作任务聚焦：

**任务类型**：

地方介绍短文（如城市/景点描述）

**能力目标**：

使用方位