六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷附答案（突破训练）.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一句理解、尊重的话，会给人带来温暖和鼓励，下面体现语言尊重重要性的俗语是（??）。

A.金无足赤，人无完人

B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

C.三人行，必有我师焉

2.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她，你会说（??）。

①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同

②所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法

③每个人的观点可能只是-一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面

A.①③???B.①②???C.②③

3.尊重他人的表现有（??）。

A.不和成绩差的同学说话

B.给别人起外号

C.关注他人需要

4.在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（??）。

A.辱骂，挖苦踩你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.重重地踩回去

D.大声喊疼，引得别人的同情

5.解决冲突的最好办法是（??）。

A.忍耐

B.报复

C.宽容

6.下列说法，你觉得正确的是（?）。

A.只有伟人才值得尊重

B.只有明星才值得尊重

C.只有富人才值得尊重

D.勤劳的清洁工人同样值得尊重

7.以下行为属于尊重自己的是（??）。

A.王强听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护

B.刘军给张行起了一个难听的外号，张行很生气，要求刘军向他道歉

C.李明喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火

8.古人说：“敬人者，人恒敬之。”要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我们不应该（??）。

A.尊重他人人格

B.尊重他人劳动

C.对他人有礼貌

D.事事迁就他人

9.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（??）。

A.人际交往需要宽容，宽容才能和谐

B.宽容就是坚持己见，不管他人感受

C.宽容就是迎合别人，赞成所有观点

10.下列说法正确的是（??）。

A.对自己喜欢的人才去尊重他

B.对比我优秀的人才去尊重他

C.每个人都应该得到尊重

二.填空题(共10题，共40分)

1.尊重自己包括自尊、（???）、（???）和自我接纳等方面。

2.通过反思，更好地（?????）和（?????）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（?????）在一起，让自己在将来做得更好。

3.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满（???）。

4.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、（???）的重要基础。

5.反思的（?????）很重要，反思的（?????）更应该记录下来，以便提醒自己。

6.在我们取得成功以后反思（???），可以让我们（???）。

7.每个人都应该得到（?????）。

8.尊重自己还表现为：维护（???），爱惜（???），信守（???）。

9.反思，一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常自然了。

10.我国宪法明确规定公民的（???）不受侵犯。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同桌建议我参加演讲比赛，我害怕失败，不敢参加。（??）

2.我们要学会站在对方的角度看问题，换位思考，与人为善。（??）

3.宽容是一种善待他人的态度，能让我们心胸开阔。（??）

4.在学校里只要学习好就行了，不需要做其他的事。（??）

5.亮亮练习书法好几年了，每当听到有人质疑他的书法缺点的时候，他心里都很高兴，觉得自己又找到了提高书法技能的机会。（??）

6.宽容是有限度和有原则的。（??）

7.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。（??）

8.对上一次的考试进行反思，下一次考试就一定能考得更好。（??）

9.君子和而不同，是指君子总是和别人意见不一致。（??）

10.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共38分)

1.当别人伤害了我们，我们怎样宽容他人。

2.遇到下列情境，你会怎么做？

①同学不小心踩了你一脚：

②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：

③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了，每