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2024年广西壮族自治区北海市铁山港区营盘镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、2006年7月，王某大学本科毕业，8月1日到一家公司工作。公司为其办理了失业保险。2008年7月1日，因金融危机，公司裁员，王某失业。王某于7月10日持公司出具的终止合同关系证明到社会保险经办机构办理了失业登记。下列关于王某失业保险金的说法，正确的是()。

A.王某领取失业保险金的期限最长为18个月

B.王某的失业保险金自2008年7月1日起计算

C.王某的失业保险金不得低于当地最低生活保障标准

D.王某若享受失业保险，则不得再申请最低生活保障待遇

【答案】：C

【解析】本题可依据《失业保险条例》等相关规定对各选项逐一进行分析。选项A，领金期限与缴费年限相关。王某2006年8月1日参加工作，2008年7月1日失业，缴费时间满1年不足2年。根据规定，失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费时间满1年不足5年的，领取失业保险金的期限最长为12个月，并非18个月，所以A选项错误。选项B，失业保险金自办理失业登记之日起计算。王某于2008年7月10日持公司出具的终止合同关系证明到社会保险经办机构办理了失业登记，其失业保险金应从7月10日起计算，而非7月1日，故B选项错误。选项C，为保障失业人员基本生活，失业保险金的标准由省、自治区、直辖市人民政府确定，且不得低于城市居民最低生活保障标准，所以本选项正确。选项D，享受失业保险待遇并不意味着不能再申请最低生活保障待遇。若失业人员符合最低生活保障条件，可同时申请，因此D选项错误。综上，正确答案是C选项。

2、关于小组需求评估的说法，正确的是（）

A.小组需求评估必须在开始阶段对小组的需求进行准确评估

B.运用标准化量表进行需求评估，可对组员作出诊断性判断

C.小组需求评估一般应由资料收集和资料分析两个步骤组成

D.小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求

【答案】：D

【解析】这道题考查对小组需求评估相关知识的理解。A选项，小组需求评估并非只在开始阶段进行，在小组发展的不同阶段都可能需要进行评估以动态把握需求，准确评估也不一定局限于开始阶段，所以A选项错误。B选项，运用标准化量表进行需求评估，其作用主要是了解相关情况，通常难以直接对组员作出诊断性判断，诊断往往需要更深入全面的分析，B选项错误。C选项，小组需求评估是一个较为复杂的过程，一般不止资料收集和资料分析这两个步骤，还可能包括需求界定、方案制定等，C选项错误。D选项，小组需求评估的确需要综合考虑小组整体、组员需求以及小组环境要求等多方面因素，这样才能全面精准地把握小组需求状况，所以该选项正确。

3、社会工作者小康在开展小组工作过程中，有一段时间组员行为十分拘谨，大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的（）阶段。

A.准备

B.开始

C.中期转折

D.成熟

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对小组工作不同阶段特点的理解和应用。小组工作的各个阶段具有不同的特征，准确把握这些特征对于判断具体处于哪个阶段至关重要。在小组工作的准备阶段，主要是社会工作者进行的筹备工作，如确定小组目标、制定计划等，组员尚未真正开始互动，所以A选项不符合题干中组员已开始交流的情况。中期转折阶段，组员之间关系已经有了一定发展，会出现冲突和矛盾等情况，而题干中组员只是试探性询问表面问题，行为拘谨，并非处于这种有冲突的状态，C选项不正确。成熟阶段，组员关系紧密，相互信任合作，能够充分互动并共同解决问题，这与题干中组员的拘谨表现不符，D选项也不符合。而开始阶段，组员刚进入小组，彼此陌生，行为往往会比较拘谨，通常只会进行试探性的交流，询问一些如姓名、工作等表面问题，题干描述的情况与该阶段特征相符。所以，本题的正确答案是B。

4、学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了帮助学生明确生涯规划目标，下列活动主题最适宜的是()。

A.制定学业发展计划，培养终生学习意识

B.注重创新思维培养.学习资源整合方法

C.了解生涯发展任务，树立生涯规划意识

D.制定生涯发展规划，提升自我探索能力

【答案】：C

【解析】本题主要考查对大学生生涯规划发展小组活动主题的选择，关键在于挑选能帮助学生明确生涯规划目标的选项。A选项“制定学业发展计划，培养终生学习意识”，重点侧重于学业计划和学习意识，虽然对学生发展有帮助，但未直接针对明确生涯规划目标，学业发展计划只是生涯规划的一部分，并不能全面涵盖生涯规划目标的确定。B选项“注重创新思维培养，学习资源整合方法”，主要聚焦于创新思维和资源整合能力，这对于学生的综合能力提升有意义，但与明确生涯规划目标的关联性不够直接，没有涉及到对生涯规划本身的认知和目标设定。C选项“