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三首《诗经》《氓》

《诗经》

①国第一部诗歌总集。是西周初年至春秋中叶约五百年间的作品。现存诗305篇。《诗经》是我国诗歌现实主义传统的源头。诗歌体式以四言为主。1“风”“雅”“颂”三部分2：多数隔句用韵，普遍运用“赋”“比”“兴”的手法，在章法上具有重章叠句反复咏唱的特点。3”、“雅”、“颂”与“赋”、“比”、“兴”合称为《诗经》的“六义”。

现代：“赋”就是直接叙事、刻画和抒情；“比”就是打比方；“兴”就是起头，即先说别的事物，以引出诗人要说的事物。

诗歌的主要内容是什么？听录音，小声跟读，注意字音字词。

这是一首叙事诗，以第一人称的口吻，叙述了女主人公与“氓”从初恋、结婚到被遗弃的痛苦经历。

诵读的节奏：“二、二”节拍01氓之/蚩蚩，抱布/贸丝。匪来/贸丝，来即/我谋。送子/涉淇，至于/顿丘。匪我/愆期，子无/良媒。02

二章01恋爱02

诗作的叙事节奏颇似电影蒙太奇的手法，选取了三个视觉效果极强的场面来表现。请用简练的语言概括出这三个场景。

氓之蚩蚩，抱布贸丝，匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。（主谓之间）（非，不是）（就）（拖延）（愿，请）（介词把）

STEP4STEP3STEP2STEP1诗作的叙事节奏颇似电影蒙太奇的手法，选取了三个视觉效果极强的场面来表现。请用简练的语言概括出这三个场景。初次相逢定情相送约期相别

急躁、任性温婉、体贴在约期相别这一场景中，两人的性情已经现出端倪，请同学们仔细品味一下语言后，概括一下两人的性情。

姑娘与心上人约定了婚期，在漫长的等待中，姑娘最终有没有等到心上人，是什么样的表现？

乘彼垝垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。（毁坏、倒塌/墙）（连：来）（借代：住在复关的人）（一边……一边）（灾祸）（介：用）（介：把）（财产）

姑娘与心上人约定了婚期，在漫长的等待中，姑娘是什么样的表现？“乘彼垝垣”等六句描述了热恋中少女的心理及表现。一会儿泣涕涟涟、一会儿载笑载言，足见对男青年的思念及深情。恋爱中的姑娘是那样的天真、活泼、热烈。（举例）

恋爱部分是女主人公回忆，是否是我们看到的“父母之命，媒约之言”的婚姻？感情基调是什么？01热情、幸福02

三、四、五章婚变

三章婚变在写婚变部分时，作者一开始就写到女主人和男主人公吗？这是一种什么手法？比兴

（润泽的样子）桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。（叹息/于通吁）（沉溺）（通脱/解脱，脱身）

第三章在全文起什么作用：由前两章的叙事（恋爱过程）转入这一节的抒情和议论（婚变后的悲哀），在读者的心理上造成了明显的停顿和隔离，暗示着女主人公悲惨命运已经开始。

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。（落）（往）（约数，指不确定的多数）（水势很大的样子）（溅湿，浸湿）（差错）（没有定准）

分析意境型提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境氛围？这首诗展现了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？答题步骤：描绘诗中展现的图景画面。忠于原诗，抓住主要景物，联想想象，用自己的语言再现画面，语言力求优美。概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

体会情感型提问方式：这首诗表达＼展示了作者怎样的思想感情？答题步骤：先点出作者的情感，通过什么来表达感情表达感情的特点（直抒胸臆、委婉含蓄、情景交融、借景抒情等）

桑树叶子落下了，

又枯又黄任飘零。

自从嫁到你家来，

三年挨饿受清贫。

淇水滔滔送我归，

车帷溅湿水淋淋。

我做妻子没差错，

是你奸刁缺德行。

做人标准你全无，

三心二意耍花招。

比兴“比”就是打比方；“兴”就是起头，即先说别的事物，以引出诗人要说的事物。

以自然现象来对照女主人公的恋爱生活的变化，由比兴的诗句来引起表达情感的诗句，激发读者想象和联想，增强意蕴，产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。比兴的作用：

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。（没有，无）（早起晚睡）（顺心，满足）（自身）（伤心）

01婚后三年为你妇，06逐渐对我施凶暴。05你的目的一达到，02繁重家务不辞劳。