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高中物理课堂中的科学探究方法与非智力因素培养探讨论文.docx

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    高中物理课堂中的科学探究方法与非智力因素培养探讨论文

    摘要：本文旨在探讨高中物理课堂中科学探究方法与非智力因素培养的内在联系，以及如何通过科学探究教学，有效提升学生的非智力因素。文章首先阐述了科学探究方法在物理教学中的重要性，然后分析了非智力因素在学生物理学习中的关键作用，最后提出了科学探究与非智力因素培养相结合的教学策略。

    关键词：高中物理，科学探究，非智力因素，教学策略

    一、引言

    （一）科学探究方法在物理教学中的重要性

    1.提升学生的物理素养。科学探究作为一种重要的学习方法，它强调学生的主体地位，让学生在探究过程中发现问题、解决问题，从而提升学生的物理素养。在高中物理课堂中，教师引导学生

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