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2024年广东省梅州市五华县双华镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、机构为（）是完成收养的重要一步。
A.为双方开展的适配服务
B.收养家庭培训
C.收养家庭评估
D.办理收养手续
【答案】：A
【解析】这道题聚焦于完成收养的重要步骤，旨在考查考生对收养流程关键环节的理解。选项A为双方开展的适配服务是完成收养的重要一步。适配服务的核心意义在于评估收养家庭与被收养儿童之间的契合度，确保双方在性格、生活习惯、成长需求等多方面相匹配，能为被收养儿童提供适宜的成长环境。选项B，收养家庭培训虽然有助于收养家庭了解收养责任和养育知识，但它主要是提升家庭能力的环节，并非完成收养的关键一步。选项C，收养家庭评估主要是对收养家庭的各方面条件进行审核，是收养流程中的一个前置环节，不能直接等同于完成收养的重要步骤。选项D，办理收养手续是收养流程的最后一个环节，是在前面一系列工作完成后的程序性操作，并非核心的重要步骤。因此，正确答案选A。
2、依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流、针对这种情况，社会工作者首先应做的是（）。
A.改善专业关系
B.开展小组服务
C.开展矫正教育
D.进行家庭访问
【答案】：A
【解析】本题考查社会工作者针对社区矫正服务对象特定情况应采取的首要措施。在该情境中，社区矫正服务对象虽服从司法所安排参加集中教育活动和公益劳动，但不愿与社会工作者多交流。这种情况下，构建良好的专业关系是开展后续一切工作的基础。选项A，改善专业关系具有首要性和基础性。只有让服务对象信任社会工作者，建立起良好的互动关系，后续的小组服务、矫正教育和家庭访问等工作才能更顺利地开展。若专业关系不佳，服务对象可能对后续工作产生抵触情绪，影响工作成效。选项B，开展小组服务虽然能提供群体互动和支持，但缺乏良好专业关系为前提，服务对象可能参与度不高，无法达到预期效果。选项C，开展矫正教育是社区矫正的重要内容，但如果服务对象对社会工作者缺乏信任和配合，矫正教育很难有效实施。选项D，进行家庭访问需要服务对象的配合与认可，在专业关系未改善时，家庭访问可能会遭遇服务对象及其家属的不理解和不支持。综上，社会工作者首先应做的是改善专业关系，所以答案选A。
3、依据天津市民政局《关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》要求，每个社区拥有不少于（）社区社会组织。
A.5个
B.10个
C.20个
D.30个
【答案】：A
【解析】本题主要考查对天津市民政局《关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》具体内容的了解。社区社会组织在社区治理中发挥着重要作用，它可以丰富社区服务形式、满足居民多样化需求、促进社区凝聚力提升。依据该通知要求，每个社区应拥有不少于10个社区社会组织。这一数量规定是综合考虑社区的规模、居民需求以及社区治理的实际需要等多方面因素而确定的。足够数量的社区社会组织能够更全面地覆盖社区居民的各类需求，为社区建设提供更有力的支持。所以本题正确答案是B选项。在备考此类涉及政策规范的题目时，考生需要对相关政策文件的关键内容进行准确记忆和理解，以确保能够在考试中做出正确选择。
4、社会工作者小张运用个案研究方法，通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的()特征。
A.凸现研究的方法制度
B.手段和资料多元化
C.研究步骤不甚严格
D.强调研究对象的普遍性
【答案】：B
【解析】本题主要考查对个案研究特征的理解与识别。对于此类题目，需准确把握各选项所代表的特征含义，并将题干中社会工作者小张的具体做法与之进行对照分析。首先分析选项A，“凸现研究的方法制度”并非个案研究的典型特征，且题干中并未体现出小张的做法与强调研究方法制度相关的内容，所以A选项不符合。接着看选项B，个案研究具有手段和资料多元化的特征。在本题中，小张通过访问服务对象的感受、查阅服务记录以及聆听社会工作者的评价等多种不同手段来收集资料，从多个维度获取信息以促进社会工作专业服务的改善和提升，这充分体现了手段和资料的多元化，所以B选项正确。再看选项C，虽然个案研究的研究步骤相对灵活，但题干中并没有涉及到关于研究步骤是否严格的相关描述，所以无法从题干推出这一特征，C选项不符合。最后看选项D，个案研究强调的是对个别对象的深入研究，而非研究对象的普遍性，其重点在于剖析特定个体或案例的独特性，与题干中通过多种方式研究特定服务的情况不符，所以D选项错误。综上，正确答案是B。
5、两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展了一个“残疾人职业技能培训”活动，其中一个社区提供场地，另一个社区提
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