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2024年广东省河源市和平县优胜镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、6个月患儿吐、泻3天，大便10～15次/天，呈蛋花汤样，尿量极少，皮肤弹性差，可见花纹，前囟、眼窝明显凹陷，四肢厥冷，大便镜检偶见白细胞，血清钠135mmol/L。

A.中度等渗性脱水

B.重度等渗性脱水

C.中度低渗性脱水

D.重度低渗性脱水

E.中度高渗性脱水

【答案】：B

【解析】本题可根据患儿的临床表现及血清钠水平来判断脱水的程度和性质。从脱水程度来看，患儿吐泻3天，大便次数多且尿量极少，皮肤弹性差可见花纹，前囟、眼窝明显凹陷，四肢厥冷，这些表现提示患儿已经出现了重度脱水的症状。一般来说，轻度脱水时患儿精神稍差，皮肤稍干燥，弹性尚可，尿量略减少；中度脱水时精神萎靡或烦躁不安，皮肤苍白、干燥、弹性较差，尿量明显减少；而重度脱水时则精神极度萎靡，表情淡漠，昏睡甚至昏迷，皮肤发灰或有花纹、弹性极差，尿量极少或无尿，该患儿符合重度脱水表现。从脱水性质方面，血清钠的正常范围是135-150mmol/L，该患儿血清钠为135mmol/L，处于正常范围内，属于等渗性脱水。如果血清钠低于135mmol/L为低渗性脱水，高于150mmol/L为高渗性脱水。综合脱水程度和性质两方面，该患儿为重度等渗性脱水，所以答案选B。

2、对社会服务机构而言，志愿者绩效评估的核心目的是（）。

A.了解志愿者的技能成长

B.保证机构的服务质量

C.强化志愿者的利他行为

D.满足志愿者的社交需要

【答案】：B

【解析】本题考查对社会服务机构中志愿者绩效评估核心目的的理解。对于选项A，了解志愿者的技能成长固然是志愿者绩效评估的一个方面，它有助于志愿者个人能力的提升，但并非核心目的。志愿者技能成长的了解主要侧重于志愿者个体层面的发展，而不是从机构整体运营的关键角度出发。选项B，保证机构的服务质量是社会服务机构开展各项工作的重中之重。通过对志愿者绩效进行评估，可以明确志愿者工作的成效与不足，进而采取针对性措施来改进和优化服务，确保机构能够为社会提供高质量的服务，这直接关系到机构的生存与发展，所以是核心目的。选项C，强化志愿者的利他行为主要是从激励志愿者内在动力的角度出发，虽然利他行为对志愿服务有积极意义，但这并不是绩效评估的核心目标所在。绩效评估更关注的是服务结果和机构整体效能。选项D，满足志愿者的社交需要，这是在一定程度上能增强志愿者的参与感和归属感，但它并不能直接反映机构服务的效果和质量，也不是志愿者绩效评估的核心所在。综上所述，对社会服务机构而言，志愿者绩效评估的核心目的是保证机构的服务质量，本题正确答案为B选项。

3、问卷中问题指标属性分为状态、行为与态度三种，下列问题中，旨在了解被研究者“行为”的是（）。

A.你在哪个领域工作?(1)民政(2)教育(3)其他

B.你属于哪个年龄段?(1)20岁以下(2)20～39岁(3)40～59岁(4)60岁及以上

C.过去一个月你参加过社会工作者考试辅导?(1)0次(2)1～2次(3)3-4次(4)5次以上

D.你认为社会工作综合能力科目辅导老师的讲课水平?(1)不好(2)一般(3)好

【答案】：C

【解析】本题考查对问卷中问题指标属性的理解，需判断各选项问题旨在了解被研究者的“状态”“行为”还是“态度”。选项A“你在哪个领域工作”，这主要是在了解被研究者所处的工作领域状态，是一种静态的信息描述，并非关于其具体行为的内容，所以不属于了解“行为”的问题。选项B“你属于哪个年龄段”，这是在明确被研究者的年龄阶段状态，是一个相对固定的特征信息，与被研究者的具体行为无关，不能体现“行为”方面。选项C“过去一个月你参加过社会工作者考试辅导”及后续给出的参加次数选项，清晰地反映了被研究者在过去一个月内针对社会工作者考试辅导这一具体活动的参与情况，这是一种具体的行为表现，符合了解“行为”的要求。选项D“你认为社会工作综合能力科目辅导老师的讲课水平”，此问题关注的是被研究者对辅导老师讲课水平的主观评价，属于态度方面的内容，并非关于行为的描述。综上，旨在了解被研究者“行为”的是选项C。

4、（）是以儿童需要为核心，根据家长育儿需要提供的如何做好父母的指导和教育工作，一般可釆用个别辅导、家长自助小组和亲自互动团体等方式进行。

A.亲职辅导

B.婚姻辅导

C.家庭辅导

D.亲子关系辅导

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同辅导类型概念的理解与区分。解题的关键在于准确把握每个选项所涉及辅导内容的核心要点。亲职辅导是以儿童需要为核心，聚焦于根据家长育儿需要，开展如何做好父母的指导和教育工作，常见方式有个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等。而婚姻辅导主要围绕夫妻关系展开，致力于解决夫妻在婚姻生活中遇到的各种问