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2024年江苏省宿迁市泗阳县高渡镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、8岁智障儿童小刚因迷路来到县城,后流浪街头,被人发现后带到救助站,救助站为其提供了住所和食物,15天后,救助站知道了小刚的家庭住址,并联系了其父母,接他回家。下列说法中错误的是()。
A.小刚符合享受救助站救助的条件
B.救助站应先为小刚提供救助,再查明情况
C.救助站应先向小刚询问清楚情况,再对其进行救助
D.救助站对小刚的救助超过了规定期限,应当报上级民政主管部门备案
【答案】:C
【解析】本题可根据对流浪人员救助的相关规定来逐一分析每个选项。选项A:8岁智障儿童小刚迷路后流浪街头,属于需要救助的流浪人员范畴,符合享受救助站救助的条件,该选项说法正确。选项B:对于流浪人员,救助站本着先救助后查明情况的原则开展工作,这样能及时保障流浪人员的基本生存需求,所以救助站应先为小刚提供救助,再查明情况,此选项说法正确。选项C:由于小刚是8岁智障儿童,可能无法清晰准确地表述自己的情况。若先向小刚询问清楚情况再进行救助,会使小刚在等待过程中面临诸多生存风险,救助站应先救助后查明情况,而不是先问情况再救助,该选项说法错误。选项D:救助站对流浪人员的救助是有期限规定的,若救助超过规定期限,应当报上级民政主管部门备案,以确保救助工作规范有序进行,所以救助站对小刚救助超过规定期限应报上级备案,该选项说法正确。综上,答案选C。
2、社会工作者小汪采取个案研究法,探索社区社会组织联合会对其辖区内社区社会组织孵化培育的影响。关于小汪研究的说法,正确的是()
A.研究更多地体现该联合会孵化培育社区社会组织的经验
B.研究需按照限定的时间、地点和方法开展各项研究工作
C.研究结果反映该街道所在市辖区的所有联合会发展情况
D.研究所手机的资料只能是该联合会工作人员的访谈记录
【答案】:A
【解析】本题主要考查对个案研究法特点的理解以及对各个选项的分析判断。首先分析选项A,个案研究法聚焦于特定的研究对象,在本题中即社区社会组织联合会对辖区内社区社会组织孵化培育这一案例。该研究方式能够深入细致地挖掘案例中的具体情况,从而更全面地体现该联合会孵化培育社区社会组织的经验,所以选项A正确。接着看选项B,个案研究具有一定的灵活性,并不需要严格按照限定的时间、地点和方法开展各项研究工作。它强调对研究对象进行深入、全面的了解,方法和时间等安排可以根据实际情况进行调整,因此选项B错误。再看选项C,个案研究的结果通常只适用于所研究的特定个案,不能简单地推广到整个街道所在市辖区的所有联合会发展情况。每个联合会的具体情况不同,面临的环境、资源等因素都存在差异,所以选项C错误。最后看选项D,个案研究所收集的资料来源是多样的,不仅仅局限于该联合会工作人员的访谈记录,还可以包括相关的文件、档案、观察记录、问卷调查结果等,所以选项D错误。综上,正确答案为A。
3、关于社会工作的要素的说法,正确的是()。
A.社会工作者的角色具有一定程度的综合性
B.社会工作价值观只能通过服务实践形成
C.社会工作的方法只有个案、小组和社区
D.社会工作助人活动是一个单向支持过程
【答案】:A
【解析】本题主要考查对社会工作要素相关知识点的理解与判断。下面对各选项进行逐一分析:A选项:社会工作者在实际工作中需要扮演多种角色,如服务提供者、支持者、倡导者等,其角色具有一定程度的综合性,该选项说法正确。B选项:社会工作价值观的形成途径是多方面的,并非只能通过服务实践形成。它可以通过专业教育、培训、个人的成长经历以及社会文化环境等多种途径来塑造和培养,所以该选项错误。C选项:社会工作的方法是多样的,除了个案、小组和社区工作方法外,还包括社会工作行政、社会工作研究等方法,该选项说法过于狭隘,因此错误。D选项:社会工作助人活动是一个互动的过程,并非单向支持过程。在助人活动中,社会工作者与服务对象相互影响、相互作用,共同解决问题,所以该选项错误。综上,正确答案是A选项。
4、小丽由于学习成绩不好,认为自己很笨,因此性格内向,很害怕与同学交流,严重缺乏自信。社会工作者对小丽开展辅导介入时重点应放在()。
A.促进认知能力
B.提高学习成绩
C.自我效能感的增强
D.增强情绪控制和表达能力
【答案】:C
【解析】本题聚焦于社会工作者对特定服务对象小丽的辅导介入重点。小丽因学习成绩不好认为自己笨,性格内向且害怕与同学交流,严重缺乏自信。A选项促进认知能力,这虽有一定作用,但并非核心问题所在,且题干未突出认知偏差方面的关键信息。B选项提高学习成绩,这是小丽自卑的一个触发因素,但仅提高成绩不一定能解决她内心深处缺乏自信的问题。D选项增强情绪控制和表达能力,题干中未表明小丽存在情绪控制与表达方面的问题。而C选项自我效
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