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2024年广东省深圳市罗湖区东湖街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、自我决定、知情同意、实践能力、文化能力、利益冲突、隐私和必威体育官网网址等属于社会工作者对（）的伦理责任。

A.服务对象

B.同事

C.服务机构

D.专业人员

【答案】：A

【解析】这道题主要考查社会工作者伦理责任的归属对象相关知识。解题的关键在于准确把握社会工作者对不同主体伦理责任的具体内容。选项A，服务对象是社会工作者服务的直接对象，自我决定是尊重服务对象做决策的权利，知情同意保障其了解服务相关情况后自主同意服务，实践能力确保能为服务对象提供有效服务，文化能力促进与不同文化背景的服务对象良好沟通，利益冲突避免损害服务对象利益，隐私和必威体育官网网址维护服务对象个人信息安全，这些均属于对服务对象的伦理责任，该选项正确。选项B，社会工作者对同事的伦理责任主要体现在与同事合作、相互尊重、资源共享等方面，题目所给内容并非针对同事，所以该选项错误。选项C，对服务机构的伦理责任重点在于遵守机构规定、维护机构声誉、有效使用机构资源等，与题目中所描述的内容不相关，故该选项错误。选项D，专业人员是一个宽泛概念，这里重点强调的是针对具体服务对象的伦理责任内容，并非针对专业人员整体，所以该选项错误。综上，答案是A。

2、社会工作实务的主要技巧是：

A.计划

B.督导

C.咨询

D.教育

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作实务主要技巧的理解与掌握。选项A，计划通常是在开展社会工作之前对各项行动进行预先规划安排，它是工作开展的前期步骤，并非主要技巧。选项B，督导是对社会工作者进行监督和指导的一种机制，其目的是提升工作者的专业能力和服务质量，并非直接的实务技巧。选项D，教育主要侧重于知识和技能的传授，是一种辅助手段，并非核心的实务技巧。而选项C，咨询在社会工作实务中是极为重要的技巧。咨询可以帮助社会工作者获取专业的建议和意见，从而更好地解决服务对象的问题，贯穿于整个社会工作实务过程，能为服务工作提供关键支持和方向指引。所以本题正确答案选C。

3、在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务，鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容，此小组的类型是（）。

A.治疗小组

B.支持小组

C.教育小组

D.成长小组

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同类型小组的区分与理解。首先明确各小组的定义和特点，治疗小组主要针对有心理、行为问题的成员进行治疗和矫正；支持小组是组员通过相互交流情感、分享经验来获得支持；教育小组着重于传授新知识、新技能；成长小组则强调帮助组员实现自我成长和发展。在本题中，“自闭症儿童”的母亲们组成小组，目的是交流信息、情感，分享经验并协助解决彼此问题，这与支持小组的特点高度契合，组员间相互支持、彼此帮助。而治疗小组需有治疗行为，教育小组要有知识技能传授，成长小组侧重于自我成长探索，本题均未体现这些特征。所以答案选B。

4、曾多次获得荣誉称号的小徐在一次执行反恐任务时受重伤导致高位截瘫，终日躺在荣医院病床上，情绪低落，行为退缩，沉浸在既往的回忆中，日渐对当下的生活有一种深深的无力感和无意义感。为协助小徐重燃对生活的希望，社会工作者下列做法中，最恰当的是协助小徐（）。

A.配合医疗康复训练

B.学习自我护理技能

C.回顾过往生活经验

D.建构当下生命意义

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者协助高位截瘫的小徐重燃生活希望的恰当做法。题干中小徐因执行任务受重伤高位截瘫后，情绪低落、行为退缩，对当下生活有无力感和无意义感。选项A，配合医疗康复训练主要侧重于身体方面的恢复，虽然有助于小徐身体机能的提升，但无法直接解决其内心对生活的无力感和无意义感问题，难以从根本上重燃其对生活的希望。选项B，学习自我护理技能有助于小徐增强生活自理能力，但这更多是从实际生活操作层面出发，未能触及小徐对生活意义认知的核心，不能很好地解决其精神层面的困扰。选项C，回顾过往生活经验，小徐本身就已经沉浸在既往回忆中无法自拔，继续回顾过往并不能帮助他走出当下的困境，也无法解决其对当下生活的无力感和无意义感。选项D，建构当下生命意义，能够帮助小徐重新找到生活的价值和目标，使他认识到当下生活并非毫无意义，从而从根本上解决其内心的无力感和无意义感，重燃对生活的希望。所以，最恰当的做法是协助小徐建构当下生命意义，答案选D。

5、老张是一个癌症晚期患者，医生通知家人为老张做好料理后事的准备。老张每天经受病痛的折磨，感到生活没有意义。社会工作者小林通过倾听老张上山下乡的辉煌经历、帮助其整理老照片以“统整人生”，并协助其安排后事。小林所提供的是（）服务。

A.社会照顾

B.临终关怀

C.危机干预

D.纾缓疗护

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