2024年广东省惠州市惠城区水口街道招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

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2024年广东省惠州市惠城区水口街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作督导的主要对象,不包括()。

A.新进入社会服务机构的社会工作者

B.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者

C.在社会服务机构实习的社会工作专业学生

D.社会服务机构的正式人员,主要是社会工作者

【答案】:D

【解析】本题主要考查社会工作督导的主要对象相关知识。社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的工作者,对机构内新进入的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的监督、指导,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。选项A,新进入社会服务机构的社会工作者,由于刚进入机构,对工作环境和具体业务不够熟悉,需要督导给予指导和支持,使其能够尽快适应工作,因此属于督导对象。选项B,服务年限较短、经验不足的初级社会工作者,在实际工作中可能会遇到各种问题和挑战,督导可以凭借自身丰富的经验和专业知识为他们提供帮助,提升其业务能力,所以也是督导对象。选项C,在社会服务机构实习的社会工作专业学生,他们处于学习和实践相结合的阶段,需要督导在实习过程中给予指导,帮助他们将理论知识应用到实际工作中,同样属于督导对象。而选项D,社会服务机构的正式人员涵盖范围广泛,并非所有正式人员都需要社会工作督导,这里强调的主要是社会工作者,但即使是正式的社会工作者,也不一定都是督导的主要对象,督导更侧重于针对那些新进入、经验不足或处于实习阶段的相关人员。所以该题答案选D。

2、根据《自然灾害救助条例》,关于某县自然灾害救助款物管理的说法,正确的是()。

A.县人民政府可将10%的自然灾害救助款物用于发放志愿者补贴

B.县人民政府可将自然灾害救助款物用于因灾遇难人员亲属的抚慰

C.县民政部门可根据实际情况统筹使用企业在救灾中捐赠的定向捐款

D.县财政部门应依法对自然灾害救助款物的管理使用情况进行监督检查

【答案】:B

【解析】本题主要考查对《自然灾害救助条例》中关于某县自然灾害救助款物管理规定的理解。选项A,自然灾害救助款物有着明确的使用范围和用途规定,主要是用于受灾群众的生活救助等与灾害救助直接相关的方面,将其用于发放志愿者补贴并不在规定的合理使用范围内,所以县人民政府不能将10%的自然灾害救助款物用于此,A选项错误。选项B,自然灾害救助款物可以用于因灾遇难人员亲属的抚慰,这符合救助款物用于对受灾人员进行救助和抚慰的目的,能够体现对受灾群体的关怀和帮助,因此县人民政府可将自然灾害救助款物用于此项,B选项正确。选项C,企业在救灾中捐赠的定向捐款具有明确的指定用途,必须按照捐赠者的意愿使用,县民政部门不能根据自身实际情况随意统筹使用,C选项错误。选项D,依法对自然灾害救助款物的管理使用情况进行监督检查的主体应该是县级以上人民政府监察机关和审计机关,而不是县财政部门,D选项错误。综上,本题正确答案是B。

3、根据《女职工劳动保护特别规定》,关于女职工产假的说法,正确的是

A.女职工生育双胞胎的,增加10天产假

B.女职工怀孕3个月流产的,享受15天产假

C.女职工怀孕6个月流产的,享受30天产假

D.女职工生育字受98天产假,难产的,再增加5天产假

【答案】:B

【解析】本题主要考查《女职工劳动保护特别规定》中关于女职工产假的具体规定。我们需要对每个选项逐一分析,以判断其正确性。选项A,根据相关规定,女职工生育多胞胎的,每多生育1个婴儿增加产假15天,而不是增加10天产假,所以该选项错误。选项B,女职工怀孕未满4个月流产的,享受15天产假,怀孕3个月流产属于怀孕未满4个月的情况,因此该选项符合规定,是正确的。选项C,女职工怀孕满4个月流产的,享受42天产假,怀孕6个月流产已满足怀孕满4个月,应享受42天而非30天产假,所以该选项错误。选项D,女职工生育享受98天产假,难产的,增加产假15天,并非增加5天产假,所以该选项错误。综上所述,正确答案是B。

4、某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中,体现行政性督导内容的是()。

A.老王向小张介绍机构的部门及分工

B.老王向小张讲解机构服务对象特征

C.老王向小张分析机构服务介入特点

D.老王向小张解释机构目标选择方向

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对行政性督导内容的理解与区分。行政性督导主要是对机构的行政管理事务进行指导和说明,帮助新入职人员了解机构的组织架构等基本行政信息。选项A中,老王向小张介绍机构的部门及分工,这属于机构行政管理方面的内容,能让小张清楚机构内部的组织架构和人员职责分配,是行政性督导的体现。选项B讲解机构服务对象特征,这更侧重于对服务对象相关专业知识的传授,属于教育性督导内容

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