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2024年安徽省阜阳市颍州区袁集镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、2000年，索某和蒋某结婚，双方均为再婚，索某与前妻育有一子小强8岁，蒋某与前夫育有一儿一女，儿子小峰9岁，女儿小敏6岁。婚后，索某夫妇一直与小强、小峰共同生活，小敏与生父共同生活。2013年，索某意外身亡，根据《继承法》，索某的遗产应由()继承。
A.小强一人
B.小强，蒋某两人
C.小强，蒋某，小峰三人
D.小强，蒋某，小峰，小敏四人
【答案】：C
【解析】本题可依据《继承法》中关于法定继承人范围及继承关系的相关规定来分析索某遗产的继承人。法定继承中，第一顺序继承人包括配偶、子女、父母，这里的子女涵盖了婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。在本题中，索某于2013年意外身亡，蒋某作为索某的配偶，属于第一顺序继承人，有权继承索某的遗产。小强是索某与前妻所育之子，属于索某的婚生子女，毫无疑问享有继承权。小峰是蒋某与前夫所生之子，婚后索某夫妇一直与小强、小峰共同生活，这表明索某与小峰之间形成了有扶养关系的继父子关系，根据法律规定，小峰作为有扶养关系的继子女，也能够继承索某的遗产。而小敏虽然是蒋某的女儿，但她婚后与生父共同生活，意味着索某与小敏未形成有扶养关系的继父女关系，所以小敏不能继承索某的遗产。综上，索某的遗产应由小强、蒋某、小峰三人继承，答案选C。
2、居民会议由()召集和主持。
A.1／5以上的18周岁以上的居民
B.居民委员会
C.居民委员会主任
D.所在地的街道办事处
【答案】：B
【解析】这道题考查的是居民会议召集和主持主体的相关知识点。依据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》等相关规定，居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，在社区管理等事务中起到关键作用，负责召集和主持居民会议。选项A中，1／5以上的18周岁以上的居民有提议召开居民会议的权利，但并非召集和主持主体。选项C，居民委员会主任是居民委员会的负责人，其工作需依据居民委员会整体职责开展，不能单独作为居民会议召集和主持主体。选项D，所在地的街道办事处是政府的派出机关，对居民委员会的工作给予指导、支持和帮助，但并不负责召集和主持居民会议。所以，正确答案是B。
3、社会工作督导的功能不包括（）。
A.督导者在被督导者的招募与选择方面担负指导责任
B.教育被督导者工作所需要的知识和技能
C.向被督导者提供心理和情感上的支持
D.帮助被督导者了解组织和树立正确的工作态度
【答案】：D
【解析】本题考查对社会工作督导功能的理解。社会工作督导主要有行政、教育和支持三大功能。选项A体现了行政功能，督导者在被督导者的招募与选择方面担负指导责任，这有助于确保组织能吸纳合适的人员，使工作顺利开展，属于督导的行政职能范围。选项B体现了教育功能，教育被督导者工作所需的知识和技能，能提升其专业素养和工作能力，以更好地完成社会工作任务，符合督导的教育要求。选项C体现了支持功能，向被督导者提供心理和情感上的支持，可以帮助他们缓解工作压力，维持工作动力与积极性。而选项D，帮助被督导者了解组织通常属于组织内部入职培训等环节的内容，树立正确的工作态度是一个较为宽泛且综合的方面，并非社会工作督导的典型功能体现。所以答案选D。
4、一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】：C
【解析】本题主要考查对皮亚杰认知发展阶段论各阶段特点的理解与运用，以此判断题干中儿童所处的认知发展阶段。皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段。感知运动阶段（0-2岁），儿童主要通过感知和动作来认识世界，尚未形成表征思维。前运算阶段（2-7岁），儿童思维具有自我中心性、不可逆性等特点。具体运算阶段（7-11岁），儿童的思维开始具有守恒性、可逆性等特点，能认识到事物的本质属性，不再仅根据表面现象判断。形式运算阶段（11岁-成人），儿童能进行抽象逻辑思维运算。题干中儿童看到别人有和自己相同的帽子时，说“这顶帽子是我的”，这表明该儿童没有仅仅依据帽子外观相同就认定是自己的，能够区分自己的帽子和别人相同的帽子，体现出其思维具有一定的守恒性和逻辑性，符合具体运算阶段儿童的认知特点。因此，答案选C。而A选项感知运动阶段无法达到这种认知水平；B选项前运算阶段儿童具有自我中心等特点，难以做出这样的判断；D选项形式运算阶段主要侧重于抽象逻辑思维，此情境未体现相关特征。
5、随着社会发展，社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难，还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。这体现了社会工作（）
A.服务对象
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