- 1、本文档共57页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年广东省湛江市赤坎区民主街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小丽由于学习成绩不好,认为自己很笨,因此性格内向,很害怕与同学交流,严重缺乏自信。社会工作者对小丽开展辅导介入时重点应放在()。
A.促进认知能力
B.提高学习成绩
C.自我效能感的增强
D.增强情绪控制和表达能力
【答案】:C
【解析】本题聚焦于社会工作者对特定服务对象小丽的辅导介入重点。小丽因学习成绩不好认为自己笨,性格内向且害怕与同学交流,严重缺乏自信。A选项促进认知能力,这虽有一定作用,但并非核心问题所在,且题干未突出认知偏差方面的关键信息。B选项提高学习成绩,这是小丽自卑的一个触发因素,但仅提高成绩不一定能解决她内心深处缺乏自信的问题。D选项增强情绪控制和表达能力,题干中未表明小丽存在情绪控制与表达方面的问题。而C选项自我效能感的增强,自我效能感指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。小丽缺乏自信,需要提升她对自身能力的认知和信心,增强自我效能感能够从根本上改善她的心态和行为,让她更积极地面对学习和人际交往,所以社会工作者介入重点应放在增强自我效能感上。故本题正确答案选C。
2、核心家庭是指()。
A.由夫妻二人组成的家庭
B.由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭
C.由两代或两代以上夫妻组成、每代最多不超过一对夫妻且中间无断代的家庭
D.家庭中有任何一代含有两对或两对以上的夫妻的家庭
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对不同类型家庭概念的理解。核心家庭是一种常见且重要的家庭结构类型。选项A,仅由夫妻二人组成的家庭,这种表述不够完整,核心家庭通常还包含未婚子女。选项C描述的是直系家庭,它强调二代或两代以上夫妻组成且每代最多一对夫妻、中间无断代。选项D所指的是联合家庭,其特征是家庭中有任何一代含有两对或两对以上的夫妻。而选项B准确地定义了核心家庭,即由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭,这种结构较为简单,是社会中常见的家庭形式,所以本题正确答案是B。
3、小丽和大强婚后育有一女。大强游手好闲,还动手打小丽母女;小丽的婆婆也处处挑刺,常劝儿子与小丽离婚。从家庭系统理论看,社会工作者应介入()。
A.小丽和女儿的亲子系统
B.婆媳次系统
C.小丽和大强的夫妻次系统
D.家庭之外的社会系统
【答案】:C
【解析】本题所涉及的知识点为家庭系统理论以及社会工作者在不同家庭系统中的介入策略。家庭系统理论强调家庭成员之间的互动关系会对个体和整个家庭产生影响,不同的家庭次系统有着不同的功能和特点,社会工作者需要准确识别问题所在的系统并进行有针对性的介入。题目中提到大强游手好闲且动手打小丽母女,同时小丽的婆婆常劝儿子与小丽离婚,这反映出小丽和大强的夫妻关系存在严重问题。在家庭系统中,夫妻次系统是核心,它的稳定性对整个家庭的和谐起着关键作用。大强的不良行为以及婆婆的态度都直接影响到小丽和大强的夫妻关系,而这种关系的紧张又会进一步影响到家庭的其他方面,如亲子关系等。选项A,小丽和女儿的亲子系统在此情境中并非主要问题所在,虽然大强的行为可能会对亲子系统产生间接影响,但问题的根源在于夫妻关系。选项B,婆媳次系统的问题实际上是夫妻次系统问题的一个延伸表现,并非核心问题。选项D,家庭之外的社会系统在本题描述中并没有体现出与问题的直接关联。所以,从家庭系统理论看,社会工作者应介入小丽和大强的夫妻次系统,本题答案选C。
4、赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是()。
A.“您认为孩子为什么会这样?”
B.“孩子哪些表现让您不满意?”
C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”
D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”
【答案】:C
【解析】本题考查对家庭成员增能原则在实际提问应用中的理解。家庭成员增能原则强调要提升家庭成员自身的能力和优势,关注家庭成员积极的方面,以此来增强其应对问题的能力和信心,进而缓解家庭关系中的紧张局面。选项A“您认为孩子为什么会这样?”,此问题主要聚焦于孩子出现问题的原因,未突出家庭成员自身的能力和积极方面,不能很好地体现增能原则。选项B“孩子哪些表现让您不满意?”,重点在于孩子的负面表现,没有关注到孩子积极的部分,不符合增能原则中挖掘积极因素来提升能力的要求。选项C“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”,该提问引导赵女士去关注孩子积极的表现,帮助其发现孩子的闪光点,这有助于提升赵女士对孩子的积极认知,增强其应对家庭问题的信心和能力,符合家
您可能关注的文档
- 2024年广东省湛江市霞山区新园街道招聘社区工作者真题及答案详解1套.docx
- 2024年广东省湛江市雷州市英利镇招聘社区工作者真题带答案详解.docx
- 2024年广东省湛江市雷州市北和镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docx
- 2024年广东省湛江市徐闻县下桥镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docx
- 2024年广东省湛江市廉江市横山镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docx
- 2024年广东省湛江市坡头区南三镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docx
- 2025高考全国II卷理综真题试卷+解析及答案.docx
- 2025高考全国II卷语文真题和答案.docx
- 2025高考全国II卷文科综合真题和答案.docx
- 2025高考全国II卷英语真题和答案.docx
文档评论(0)