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2024年广东省梅州市五华县华城镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某社区服务机构针对某地区地震灾害事件举办筹款活动,共筹集资金2000余万元。为了体现机构的公信力,该机构应当()。
A.公开经费使用的情况
B.宣传资助方的义举
C.做好经费的收支平衡
D.了解资金的使用效能
【答案】:A
【解析】该题主要考查社区服务机构体现公信力的做法。公信力强调的是公众对机构的信任,其关键在于透明化。选项A公开经费使用情况,能够让公众清楚了解筹集的2000余万元资金具体流向和用途,使资金使用置于公众监督之下,极大增强公众对机构的信任,是体现公信力的重要方式。选项B宣传资助方义举,重点在于对资助方的宣扬,并非直接体现机构自身在资金使用和管理上的透明度与公信力。选项C做好经费收支平衡,主要侧重于财务管理的一种状态,不涉及向公众公开资金使用情况,难以直观体现机构公信力。选项D了解资金使用效能,是机构内部对资金使用效果的评估,没有向公众展示资金使用详情,无法有效提升机构在公众眼中的公信力。所以本题应选A。
2、某社区机构为服务辖区内的自闭症儿童新招募了一批志愿者,旨在通过他们的照料与陪伴,让自闭症儿童的家长得到喘息,缓解照顾压力。此案中给志愿者培训的主要内容应该是:
A.自闭症儿童的资源配置
B.社会工作服务机构的运作方式
C.自闭症儿童的性格特点及基本情况
D.支援者的绩效评估标准
【答案】:C
【解析】对于这道题,正确答案选C。本题聚焦于社区机构为服务自闭症儿童招募志愿者培训内容的选择。目的是让志愿者照料陪伴自闭症儿童,为家长缓解照顾压力。选项A,自闭症儿童的资源配置并非志愿者工作核心,他们主要是直接照料陪伴孩子,而非负责资源配置,所以A项不合适。选项B,社会工作服务机构的运作方式,与志愿者直接服务自闭症儿童关联性不大,不能满足照料陪伴需求,故B项不正确。选项D,志愿者的绩效评估标准是后续管理内容,并非培训主要内容,重点应是让志愿者掌握服务技能和知识,所以D项也不符合。而选项C,了解自闭症儿童的性格特点及基本情况,能让志愿者更好地与他们互动交流、提供照料,符合培训的主要目标和志愿者工作的实际需求,因此选C。
3、小组的过程评估是在评估组员变化和小组发展过程,评估内容需要根据小组的目标和进程来决定。在一个项目发展模式开展的小组中,过程评估的重点应该是()。
A.目标行为的频率
B.引发行为的原因
C.组员的参与度
D.组员自发意识的提升
【答案】:C
【解析】小组的过程评估聚焦于组员变化以及小组发展进程,其评估内容会依据小组的目标和进程确定。在以项目发展模式开展的小组里,过程评估的重点在于全面考量影响小组顺利推进的关键因素。选项A中目标行为的频率,它更多侧重于特定行为的量化统计,不能直接体现出组员在小组发展中的参与状况和小组整体的发展态势。选项B引发行为的原因主要是从行为动机层面进行分析,对于小组发展过程的评估缺乏直接的针对性。选项D组员自发意识的提升虽然也很重要,但这个概念相对比较抽象,难以在过程评估中直观体现小组的具体进展情况。而选项C组员的参与度,它直接反映了组员在小组活动中的投入程度,是衡量小组发展过程是否活跃、是否朝着目标前进的重要指标。组员积极参与能有力推动小组各项事务的开展,与项目发展模式下小组的目标紧密相关,所以在该模式开展的小组中,过程评估的重点应该是组员的参与度,故本题正确答案选C。
4、儿童情绪社会化的重要标志是()
A.出现害羞情绪
B.出现愤怒情绪
C.母婴依恋的形成
D.表现出兴趣情绪
【答案】:C
【解析】本题主要考查儿童情绪社会化的重要标志相关知识。逐一分析各选项:A选项,害羞情绪是儿童在成长过程中逐渐出现的一种情绪表现,但它并非儿童情绪社会化的重要标志。害羞更多地体现个体在特定社交情境下的一种心理反应,不能从根本上反映儿童情绪与社会环境之间的深度融合。B选项,愤怒情绪是人类基本情绪之一,是儿童在遇到不如意事情时常见的情绪宣泄方式。然而,愤怒情绪的出现更多是一种本能反应,并不能充分体现儿童将自身情绪与社会环境、人际关系等社会因素建立紧密联系,所以不是情绪社会化的重要标志。C选项,母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。母婴依恋是婴儿与母亲之间建立起的一种特殊情感联结,它是儿童在早期与重要抚养者互动过程中形成的。这种依恋关系的建立让儿童开始意识到他人的存在,学会通过与他人的互动来调节自己的情绪,是儿童情绪逐渐融入社会环境的重要体现。D选项,兴趣情绪能激发儿童对周围世界的探索欲望,但它主要侧重于儿童个体对事物的内在喜好和关注,没有直接涉及到与他人的情感互动以及社会环境的适应,因此也不是儿童情绪社会化的重要标志。综上,本题正确答案是C。
5、根据《社会组织评估管理办法》,社会组织的评
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