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四年级语文下册3《天窗》课时练提高篇

一、读讲音写汉字。

ăăă

wèijièsodàngbōlishnshnshuòshuò

fēngfùzhēnqièhēiyǐngběifēnghūhū

二、填空题

1．写出下列词的反义词。

笨重()详细()独特()

集中()寂静()勇猛()

交叉()整齐()扩大()

2．多音字组词。

和hé()hè()

卜bǔ()bo()

兴xīng()xìng()

3．填空。

本文是著名作家______的作品，写活泼的孩子在雨天、夜晚把_________作为观

察的唯一窗口，天窗引发了孩子们丰富的想象。全文词汇丰富，句式既工整又

多变化，运用了_______________________________________等的修辞手

法。

4．把下列四字词补充完整，并按要求在写几个。

()落()落闪闪()()北风()()

ABAB式：________________________

AABB式：________________________

ABCC式：________________________

5．按课文填空。

发明这天窗的大人们，是应得的__________。因为__________会想的孩子们会

知道怎样从“_________”中看出“_________”，从“_________”中看出

“_________”，比任其他看到的更_______，更_______，更_______，更

_______！

三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻

的美妙。()

2．课文中写了星月的柔美，是告诉我们天太亮了，晚上睡不着觉。()

3．作者由天窗想到了很多，是作者对童年生活的美好回忆。()

4．文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷

恋和感伤。()

5．这篇课文的作者是著名文学家矛盾先生写的。()

四、按要求写句子。

1．生活中也有很多“天窗”。请你发挥想象，完成仿写练习。（选做题）

透过窗户，你会从那玻璃上面的一瓣雪花，窗檐上的一根树枝，想象到无数

_______________________，无数_______________________；你会从那窗外的

一弯月牙，想象到这也许是_______________________，也许是

_______________________，也许是______________________……

2．几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出

头来。（仿写拟人句）

____________________________________________________________________

3．是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？(使用同样的修辞首手法写

句子）

____________________________________________________________________

4．乡下人家，不论什么季节，都有一道独