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网络时代下中学生的成长困境与破局之策:负面影响剖析与应对策略探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今数字化时代,网络以前所未有的速度普及,深刻地改变着人们的生活、学习和工作方式。截至2024年12月,我国网民规模达11.08亿人,互联网普及率达78.6%。网络已渗透到社会的各个角落,成为人们获取信息、交流沟通、娱乐休闲的重要工具。
中学生作为一个特殊的群体,正处于身心发展的关键时期,好奇心强、求知欲旺盛,但自我控制能力和辨别是非能力相对较弱。他们对新鲜事物充满热情,更容易受到网络的影响。网络对中学生而言,是一把双刃剑。一方面,网络为中学生提供了丰富的学习资源,拓展了他们的
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