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幼儿园教师招聘试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿最先发展的动作是（）

A.头部动作B.躯干动作C.上肢动作D.下肢动作

答案：A

2.幼儿记忆的特点之一是（）

A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好

答案：A

3.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）

A.理智感B.道德感C.美感D.自主感

答案：B

4.幼儿园每天的消毒次数一般为（）

A.1次B.2次C.3次D.根据情况而定

答案：B

5.幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（）

A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.规则游戏

答案：B

6.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

答案：D

7.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性B.广度C.分配能力D.转移能力

答案：C

8.对幼儿发展状况评估的目的是（）

A.筛选、排队B.教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要

答案：D

9.幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）

A.停止活动，冷敷扭伤处B.停止活动，热敷扭伤处C.按摩扭伤处，继续活动D.清洁扭伤处，继续活动

答案：A

10.幼儿教师了解幼儿的最主要目的是（）

A.为更好地促进幼儿发展提供依据B.为教师专业成长提供依据C.为建立幼儿档案提供依据D.为检查评比提供依据

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿园课程目标确立的依据（）

A.对幼儿的研究B.对社会的研究C.对学科知识的研究D.对家长的研究

答案：ABC

2.幼儿游戏的特点有（）

A.游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是有趣味性的活动C.游戏是虚构的活动D.游戏是充满幻想和创造的活动

答案：ABCD

3.幼儿的学习应该是（）

A.在日常生活中学习B.在游戏活动中学习C.以直接经验为基础D.以间接经验为基础

答案：ABC

4.幼儿教师的职业特点有（）

A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性

答案：ABCD

5.幼儿园环境创设的原则包括（）

A.目标导向原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.经济性原则

答案：ABCD

6.幼儿良好的饮食习惯包括（）

A.定时进餐B.定量进餐C.专心进餐D.不挑食、不偏食

答案：ABCD

7.幼儿体育的内容包括（）

A.促进幼儿健康成长B.发展幼儿的基本动作C.培养幼儿良好的生活、卫生习惯D.增强幼儿的自我保护意识

答案：ABCD

8.幼儿语言教育的目标可以划分为（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.交流与应用D.理解与记忆

答案：AB

9.幼儿教师的专业素养包括（）

A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养

答案：ABCD

10.幼儿园教育活动的组织形式有（）

A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.自由活动

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（×）

2.幼儿是通过游戏学习的，所以教师组织幼儿的游戏活动就等于组织幼儿学习。（×）

3.幼儿的一日生活就是幼儿园课程。（×）

4.幼儿园环境创设就是把环境布置得越美观越好。（×）

5.幼儿教师只要具备扎实的专业知识就可以了。（×）

6.幼儿在园发生意外事故，教师应首先通知家长。（×）

7.幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。（√）

8.幼儿在游戏中的学习是一种自发的学习，具有学习目标是隐性的、学习方式是潜移默化的、学习的动力来自幼儿内部等特点。（√）

9.幼儿绘画时，不宜提供范画，特别不应要求幼儿完全按照范画来画。（√）

10.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验