2024年广西壮族自治区百色市西林县八达镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年广西壮族自治区百色市西林县八达镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、何磊因与人发生冲突，持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉，妻子两个月前因乳腺癌去世，现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子，再无他人照顾，也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是（）。

A.寻找收养机构

B.寻找临时安置场所

C.为他们申请社会救济

D.进行心理辅导

【答案】：C

【解析】首先来分析题目，案例中何磊因犯罪被拘押和起诉，其妻子去世，家中仅剩下年迈母亲和年幼儿子，且无人照顾、无经济来源。接下来分析各个选项。A选项寻找收养机构，主要针对孤儿等特殊情况，此处年幼儿子并非孤儿，且还有年迈母亲，该选项不合适。B选项寻找临时安置场所，只是解决了居住的临时问题，无法从根本上解决经济保障难题。D选项进行心理辅导，能缓解心理上的痛苦，但不能解决生活的实际困境。而C选项为他们申请社会救济，能够为这一家庭提供必要的经济支持，从根本上帮助他们度过当前的生活难关，保障基本生活，所以答案选C。

2、小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者，在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时，小李应采取正确的做法是（）。

A.向派出所报案

B.终止该家庭寄养

C.为家庭提供培训

D.要求村委会严格监管

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在面对寄养家庭不当管教残疾儿童问题时应采取的正确做法。选项A，虽然寄养家庭家长用讽刺、侮辱性语言管教残疾儿童可能涉及侵权等情况，但目前尚未达到需向派出所报案的严重程度，这种做法过于激进，所以A选项不合适。选项B，该寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教，这严重违背了寄养家庭应尽的责任与义务，不利于残疾儿童的身心健康成长。在这种情况下，为了保护残疾儿童的权益，终止该家庭寄养是最为恰当的做法，能够及时避免儿童继续受到不当对待。选项C，虽然为家庭提供培训可以在一定程度上改善寄养家庭的教育方式，但在已经出现经常用不当语言管教的情况下，这种方式不能及时有效地保护残疾儿童，无法立刻制止伤害行为，故C选项不可行。选项D，要求村委会严格监管，村委会可能因各种条件限制无法切实保证残疾儿童不受伤害，不能从根本上解决问题，所以D选项也不是最佳选择。综上，正确答案是B。

3、在我国，()是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。

A.精神病患者

B.残疾人

C.功能缺失者

D.残障人士

【答案】：B

【解析】此题考查对特定概念的准确理解。在我国，对于在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人的定义，需要准确把握各个选项的内涵。选项A，精神病患者主要是在精神层面存在障碍，只是残疾人中的一部分特殊群体，并不能涵盖所有符合题干描述特征的人，所以A选项错误。选项C，功能缺失者表述过于宽泛，没有明确指向这一特定的社会群体概念，不能准确对应题干所描述的人群定义，故C选项不正确。选项D，残障人士和残疾人意思相近，但从官方规范用语角度，残疾人是规范术语。而题干问的是官方准确的定义表述，所以D选项不符合。选项B，残疾人这一概念精准地对应了题干中关于在心理、生理、人体结构上存在组织、功能问题，且丧失部分或全部正常活动能力的人群定义，是符合我国相关规定和认知的准确表述。所以本题正确答案是B。

4、依据现行的《天津市社区公益事业专项补助经费使用管理办法》的相关规定，专项补助经费的使用釆取（）的方式。

A.付费

B.购买服务

C.减免费用

D.政府拨款

【答案】：B

【解析】本题主要考查依据现行《天津市社区公益事业专项补助经费使用管理办法》，专项补助经费的使用方式。我们需要对每个选项进行分析判断。首先看选项A，付费通常指的是在一般交易场景中，一方为获取商品或服务而向另一方支付货币的行为，它并非针对专项补助经费使用方式的特定描述，所以A选项不符合要求。选项B，购买服务是指通过支付费用从市场或社会力量那里获取特定的服务，这与社区公益事业专项补助经费的使用理念相契合。在社区公益事业开展过程中，政府可以使用专项补助经费向符合条件的社会组织、企业等购买各类公益服务，以满足社区居民的需求，这种方式有利于提高经费使用效率和公益服务质量，所以B选项正确。选项C，减免费用一般是指在原本应支付费用的情况下，给予一定程度的减少或免除，它主要是一种费用优惠措施，并非专项补助经费的使用方式，所以C选项不正确。选项D，政府拨款是专项补助经费的来源，而不是其使用方式，所以D选项也不符合题意。综上，答案是B。

5、社会工