2024年广东省汕头市龙湖区龙祥街道招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

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2024年广东省汕头市龙湖区龙祥街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《立法法》,关于我囯行政法规的说法,正确的是()。

A.行政法规是行政部门内部管理的规范性文件的总称

B.行政法规是国务院组成部门制定的有关行政管理方面的规范性文件的总称

C.行政法规是国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件

D.行政法规是全国人民代表大会或其常务委员会制定的针对行政部门行为的规范

【答案】:C

【解析】本题主要考查对我国行政法规概念的理解。准确判断本题答案,需明确不同制定主体所对应规范性文件的性质。选项A,行政法规并非行政部门内部管理的规范性文件的总称。行政部门内部管理规范通常是部门内部为规范自身运行所制定,范围相对狭窄且仅适用于部门内部,并非行政法规的定义范畴,所以A选项错误。选项B,国务院组成部门制定的有关行政管理方面的规范性文件属于部门规章,而非行政法规。部门规章是国务院各部门根据法律和国务院的行政法规、决定、命令,在本部门的权限范围内制定的规章,与行政法规的制定主体和性质不同,因此B选项错误。选项C,依据《立法法》,行政法规是国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件。国务院作为最高国家行政机关,为执行法律的规定或者为履行行政管理职权,有权制定行政法规,该选项表述正确。选项D,全国人民代表大会或其常务委员会制定的是法律,并非针对行政部门行为的规范才叫行政法规。法律是由国家立法机关制定的具有普遍约束力的规范性文件,其制定主体和效力层级与行政法规不同,所以D选项错误。综上,本题正确答案是C。

2、关于社会工作专业伦理的基本原则,下列说法错误的是()。

A.服务对象为本

B.坚持专业的信念和原则

C.坚持专业标准

D.坚持个人价值高于专业价值

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对社会工作专业伦理基本原则的理解。社会工作在现代社会治理和公共服务体系中至关重要,其专业伦理基本原则是确保服务质量与服务方向的重要准则。首先,选项A“服务对象为本”是社会工作专业伦理的核心要义,强调以服务对象的需求、利益和福祉作为工作的出发点和落脚点,这符合社会工作助人的本质属性。选项B“坚持专业的信念和原则”,专业信念和原则是社会工作者在长期实践中形成的行为准则和价值导向,是保证服务专业性和有效性的关键。选项C“坚持专业标准”,专业标准涵盖了服务流程、技能要求等多方面内容,有助于规范社会工作者的行为,提升服务质量。而选项D“坚持个人价值高于专业价值”是错误的。在社会工作中,专业价值具有优先性,个人价值应当服从专业价值。因为社会工作是一项专业性的服务活动,其目标是为社会大众提供公正、公平、有效的服务。如果个人价值凌驾于专业价值之上,可能会导致服务的偏差和不公平,违背社会工作的初衷和使命。所以本题答案选D。

3、班主任王老师是个十分负责的人,高考在即,她发现很多学生都在废寝忘食地学习,并且有很多同学出现焦虑情绪,针对这些情况,王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导,主要服务内容是()。

A.成立互助小组,分享彼此感受,缓解学生的焦虑情绪

B.向学校反映,增加学生假期时间

C.成立志愿者团队,帮助班上学生补习功课

D.与家庭联系,帮助学生营造一个良好的学习环境

【答案】:A

【解析】本题聚焦高考前学生学习状态及情绪问题,探讨学校社会工作者团体辅导的主要服务内容。面对学生废寝忘食学习且出现焦虑情绪的状况,需判断各选项是否能有效应对这一核心问题。选项A成立互助小组,让学生分享彼此感受,能为学生提供情感宣泄的渠道,缓解其焦虑情绪,契合解决学生焦虑问题这一关键需求,是团体辅导有效且直接的方式。选项B向学校反映增加学生假期时间,在高考在即的情况下,可行性较低,且不能从根本上解决学生的焦虑情绪问题,并非团体辅导的主要服务内容。选项C成立志愿者团队帮助班上学生补习功课,主要侧重于学业方面的支持,没有直接针对学生的焦虑情绪进行处理,不符合团体辅导针对学生情绪问题的重点。选项D与家庭联系帮助学生营造良好学习环境,虽对学生学习有积极作用,但未聚焦于学生当下的焦虑情绪,也不是团体辅导的主要内容。综上,正确答案为A。

4、公民王某在执行武器装备科研试验任务中牺牲,被评定为烈士,按照《烈士褒扬条例》的规定,应由()提出评定烈士的报告。

A.县级人民政府退役军人事务部门

B.县级人民政府

C.国务院有关部门

D.国务院退役军人事务部门

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对评定烈士报告提出主体的规定。依据《烈士褒扬条例》,在不同情形下评定烈士报告的提出主体有所不同。对于公民在执行武器装备科研试验任务中牺牲被评定为烈士的情况,有着专门的规定。选项A,县级人民政府退役军人事务部门一般负责烈士评定相关工作的受理和

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