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2024年江西省吉安市万安县百加镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、一些不切实际的电视剧导致不少青少年纷纷模仿其中男女主角的行为,对青少年产生了不良影响。这体现了()对人类行为的影响。
A.家庭
B.大众传媒
C.朋辈群体
D.文化
【答案】:B
【解析】本题主要考查影响人类行为的因素,解题关键在于准确理解各个选项所代表因素的特点,并结合题目中描述的现象进行分析。家庭通常指家庭成员间相互作用对个体行为产生影响,题目中未体现家庭因素相关内容,故A选项不符合。朋辈群体是指年龄、背景、地位等相近的群体,题干也未提及朋辈群体对青少年行为的影响,C选项可排除。文化是一个更宏观、宽泛的概念,是长期形成的价值观、习俗等,本题并非强调文化对行为的影响,D选项也不正确。而大众传媒包括电视、广播等多种形式,电视剧属于大众传媒的一种。题目中明确指出是不切实际的电视剧导致青少年模仿其中男女主角行为并产生不良影响,这明显体现了大众传媒对人类行为的影响,所以正确答案是B。
2、根据科尔伯格的道德发展阶段论,15岁以后的儿童看重法律的效力,同时也认为法律规定并不是绝对的,可以应大多数人的要求而改变,在儿童的道德发展中,这一阶段是()。
A.社会契约定向阶段
B.普遍性伦理准则阶段
C.寻求认可定向阶段
D.遵守法规和秩序定向阶段
【答案】:A
【解析】这道题主要考查科尔伯格道德发展阶段论中各阶段的特点。科尔伯格的道德发展阶段论将道德发展划分为多个阶段,每个阶段都有其独特的特征。本题聚焦于15岁以后儿童的道德认知表现。选项A社会契约定向阶段,此阶段的个体认识到法律是一种为了维护社会秩序和公共利益而制定的社会契约。他们既看重法律的效力,明白法律对社会稳定的重要性,又认为法律并非绝对不可变更,而是可以根据大多数人的意愿和社会的发展需求进行调整,这与题干中15岁以后儿童的道德认知特点相契合。选项B普遍性伦理准则阶段,个体以基于自己的良心所选择的普遍道德原则来指导行为,强调的是超越外在法律和社会规范的内心道德准则,与题干中对法律规定的看法不符。选项C寻求认可定向阶段,也叫“好孩子”定向阶段,儿童的道德判断主要基于寻求他人的认可和赞扬,以人际关系的和谐为导向,与题干描述的对法律的认知特点不相符。选项D遵守法规和秩序定向阶段,个体认为规则和法律是绝对必须遵守的,强调对法律和权威的服从,不认为法律可以应大多数人的要求而改变,不符合本题所描述的情况。综上,正确答案是A选项。
3、关于社会工作基本要素的说法,正确的有()。
A.社会工作的主要服务对象是基本生活陷入困境的人
B.社会工作通过求助、转介和外展方式发现服务对象
C.社会工作者的专业服务方法之一是社区服务
D.社会工作者是从事一线服务的机构工作人员
E.社会工作价值观贯穿社会工作服务的全过程
【答案】:A
【解析】本题主要考查对社会工作基本要素的理解。下面对各选项进行逐一分析:A选项:社会工作的主要服务对象确实是基本生活陷入困境的人,当个人或群体面临生活困境时,社会工作能够运用专业方法帮助他们解决问题、缓解困境并恢复正常生活,所以A选项说法正确。B选项:社会工作发现服务对象的途径主要有主动求助、他人转介、外展以及社会工作者通过接触其他机构转介来的服务对象等,该选项表述不完整,所以B选项错误。C选项:社区工作是社会工作的专业服务方法之一,而社区服务是社区开展的各种福利服务和便民利民服务,并非社会工作者的专业服务方法,所以C选项错误。D选项:社会工作者是遵循社会工作价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员,并不局限于从事一线服务的机构工作人员,所以D选项错误。E选项:社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念,但“贯穿社会工作服务的全过程”表述不准确,在实际服务中会受到多种因素影响,并非绝对贯穿全过程,所以E选项错误。综上,本题正确答案选A。
4、在青少年生涯规划小组中,社会工作者小秦开展了一系列探索青少年兴趣爱好的活动。依据“生涯选择配合论”,这些活动内容对应的是职业工作世界中的()。
A.职业所需特质
B.职业所需能力
C.职业分类和内容
D.各种职业报酬率
【答案】:C
【解析】本题考查的是“生涯选择配合论”中探索青少年兴趣爱好活动内容对应的职业工作世界范畴。“生涯选择配合论”强调个人与职业之间的适配性。探索青少年兴趣爱好的活动,其核心目的是让青少年对不同类型的职业有更广泛的认知。职业分类和内容包含了各种不同的职业类型以及每个职业具体的工作内容,开展探索兴趣爱好的活动可以引导青少年了解到不同职业的特点和范畴,从而更好地与自身兴趣进行匹配。而职业所需特质主要侧重于从事某一职业所需要具备的特殊性格、气质等特征,探索兴趣爱好活动并非主要聚焦于此;职业所需能力更强调
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