2024年河南省开封市开封县袁坊乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年河南省开封市开封县袁坊乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、()是未成年人最基本的权利。

A.生存权

B.发展权

C.受保护权

D.受教育权

【答案】：A

【解析】本题主要考查未成年人最基本的权利这一知识点。选项A生存权是指在一定社会关系中和历史条件下，人们应当享有的维持正常生活所必须的基本条件的权利。对于未成年人而言，生存是其开展一切活动的基础和前提，没有生存权，其他权利如发展权、受保护权、受教育权等都无从谈起，所以生存权是未成年人最基本的权利。选项B发展权强调的是未成年人在身体、智力等方面不断成长和进步的权利，它建立在生存权得以保障的基础之上。选项C受保护权着重于未成年人免受外界侵害、获得妥善照顾和保护的权利，同样也是在生存的基础上才能更好地实现。选项D受教育权则是未成年人接受教育以提升自身素养和能力的权利，这也是在生存得到保障之后才可能去追求的权利。综上所述，正确答案是A。

2、下列小组工作记录方法中，属于摘要式记录的是（）

A.使用录音录像等手段记录组员表现

B.叙事性地将小组活动过程记录下来

C.围绕小组关注的焦点问题进行记录

D.记录小组过程中已发生的重要事件

【答案】：D

【解析】本题主要考查对摘要式记录方法的理解，关键在于明确摘要式记录应抓住关键要点、突出重要内容。选项A，使用录音录像等手段记录组员表现，这只是记录的一种形式，它会完整地保存组员表现的所有信息，并非是对关键信息进行提炼的摘要式记录，所以A选项不符合要求。选项B，叙事性地将小组活动过程记录下来，这种方式会详细描述活动的发展过程，注重情节的连贯性和完整性，没有突出重点进行摘要，不符合摘要式记录的特点，故B选项错误。选项C，围绕小组关注的焦点问题进行记录，虽然有聚焦特定问题，但不一定是记录已发生的重要事件，有可能只是记录关于焦点问题的各种讨论等，不一定是对重要事件的摘要，所以C选项不准确。选项D，记录小组过程中已发生的重要事件，这正是摘要式记录的核心。它不要求记录所有内容，而是抓住小组过程中的关键、重要事件进行记录，突出了重点，符合摘要式记录的定义，因此D选项正确。综上，答案选D。

3、以下（）说明股票价格被低估,因此购买这种股票可行。

A.Ⅲ

B.Ⅱ.Ⅳ

C.Ⅰ.Ⅲ

D.Ⅱ.Ⅲ

【答案】：D

【解析】本题为一道关于判断股票价格是否被低估以及是否值得购买的选择题。解题关键在于对每个选项进行分析，判断其能否说明股票价格被低估且购买可行。对于选项Ⅰ，由于题干未给出相关信息，无法明确其是否能体现股票价格被低估，所以该选项不能作为购买股票的依据。选项Ⅱ，若存在某种合理因素表明股票价格低于其实际价值，那么可以说明股票价格被低估，此时购买这种股票从理论上来说是可行的。选项Ⅲ，同样存在能合理支持股票价格被低估的情况，基于此判断购买该股票有一定合理性。选项Ⅳ，同选项Ⅰ，题干没有提供相关信息来判断其能否表明股票价格被低估。综合分析，选项Ⅱ和Ⅲ能够说明股票价格被低估且购买可行，所以本题答案选D。

4、赵大爷年近七旬，生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外身亡，老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故，以拾荒为生。社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.就业救助

D.临时救助

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同救助类型适用情况的理解。解题关键在于分析赵大爷的实际状况，以此判断其符合哪种救助条件。赵大爷年近七旬，身处农村，遭遇了独子因交通意外身亡、老伴受打击去世的重大变故，如今无亲无故且以拾荒为生。这表明他丧失了劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人。选项A，最低生活保障主要针对共同生活的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准的家庭，赵大爷并非这种家庭情况，所以A选项不符合。选项C，就业救助是针对有劳动能力但处于失业状态且有就业意愿的人员，而赵大爷年近七旬，显然不满足该条件，C选项排除。选项D，临时救助是为遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致基本生活陷入困境，其他社会救助制度暂时无法覆盖或救助之后基本生活仍有严重困难的家庭或个人提供的应急性、过渡性救助，赵大爷并非短期困境，D选项不合适。而特困人员供养适用于无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人的老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人，赵大爷的情况完全符合特困人员供养的条件。所以本题正确答案是B。

5、()可以帮助社会工作者进一步反思个案工作的成效以及专业技巧的运用程度。

A.目标

B.计划

C.步骤

D.评估

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对个案工作不同环节作用的理解。正确答案是评估。在个案工作中，目标是整个工作期望达成的结果，它为工作指明方向，但无法直接帮助社会工作者反思工