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2024-2025学年党员教师党支部活动组织计划

作为一名党员教师，我深知党支部活动不仅是我们政治生活的重要组成部分，更是我们发挥先锋模范作用、提升教育教学质量的重要平台。2024-2025学年，我将以更加扎实的态度和切实的行动，围绕新时代党建工作要求，统筹安排党支部各项活动，确保每一项活动都能切实增强党员教师的政治意识和责任担当，激发大家干事创业的热情，为学校的高质量发展贡献力量。以下是我对新学年党支部活动的具体组织计划。

一、总体思路与目标

2024-2025学年，我的党支部活动将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣教育教学中心任务，围绕“守初心、担使命，立德树人”这一根本任务，开展丰富多样、形式多样的党支部活动。我们要通过活动增强党性修养，推动理论学习常态化，强化师德师风建设，促进支部成员的凝聚力和战斗力，打造一个生机勃勃、积极向上的党员教师集体。

在具体目标上，我着重从以下几个方面进行把握：

1.提高政治站位，深化思想认识。通过系统学习党的理论和路线方针政策，巩固党员的理想信念基础。

2.强化师德师风，树立良好形象。以党支部为抓手，推动党员教师在教书育人中发挥模范带头作用。

3.丰富活动内容，创新活动形式。增强活动的吸引力和实效性，增强党员的参与感和获得感。

4.推动教育教学质量提升。通过党建引领，促进教师专业发展和教学创新。

总之，我希望通过本学年的党支部活动，打造一个政治素质过硬、业务能力突出、师德师风优良的党员教师队伍，为学校的发展注入强大动力。

二、具体活动安排及实施措施

1.理论学习活动的系统推进

理论学习是党员教师党支部活动的灵魂。2024-2025学年，我计划组织开展系列学习活动，按照“集中学习+自主学习+交流研讨”的模式，确保学习内容丰富且深刻。

首先，计划每月进行一次集中学习，内容涵盖党的十九届六中全会精神、习近平总书记关于教育的重要论述及必威体育精装版讲话精神等。去年冬季，我们支部组织了“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题学习，那次学习会持续了三个小时，大家结合实际交流心得，学习氛围浓厚，很多老师纷纷表示受益匪浅。今年，我将借鉴这一成功经验，邀请校内外专家辅导，提升学习的专业性和针对性。

其次，推动党员教师利用业余时间开展自主学习，比如每人每月至少撰写一篇学习心得，定期在支部微信群分享。去年有位年轻党员在心得中提到，读懂了总书记关于“立德树人”的精神后，更加坚定了投身教育事业的信念，这种真切的体会让我深感骄傲。

最后，组织学习交流研讨活动。比如每季度举行一次“学习分享会”，让党员教师轮流讲述自己的学习体会和教学实践中的结合点，促进理论与实践的深度融合，推动思想再升华。

2.师德师风建设活动常态开展

教师的师德师风直接关系到学生的成长和学校的形象。2024-2025学年，我将以党支部为依托，深入开展师德师风主题教育活动。

我们计划结合学校实际，开展“师德师风建设月”活动，集中开展师德承诺签字仪式、师德故事分享会、师德警示教育等。去年秋季的一次师德警示教育会上，一位资深党员老师分享了自己多年来坚守教育岗位、严于律己的感人事迹，令在座的年轻教师深受启发，纷纷表示要以身作则，做好学生的榜样。

此外，注重发挥党员教师的示范带头作用，鼓励他们在日常教学、班级管理中体现高尚师德。比如设立“党员示范岗”，让党员教师带头开展教研活动，带动整个教研组的教学水平提升。去年我们支部的几位党员教师因积极投身教学改革，被评为校级“优秀教师”，这是党支部引领作用的有力体现。

3.党建与教学深度融合的创新尝试

我深知，党建工作不能脱离教学实际。为此，将开展多项党建与教学相结合的创新活动，激励党员教师在教学一线发挥先锋模范作用。

计划开展“党员教师教学创新工作坊”，鼓励党员教师分享教学改革经验，探讨如何将党的教育方针落实到课堂教学中。去年一位党员教师在课堂上引入“红色故事教学法”，用生动的革命历史故事激发学生的爱国热情，教学效果显著，学生兴趣浓厚。

同时，推进“党员结对帮扶”活动，党员教师与青年教师结对，形成传帮带的良好局面。去年一位新入职的党员教师在资深党员的帮助下，迅速适应教学环境，教学能力大幅提升，体现了党建活动的温度和力度。

此外，注重发挥党员教师在教育信息化建设中的作用。计划组织“智慧教学党员先锋队”，带头探索信息技术与教学深度融合，提升教学效果和效率。

4.关爱党员教师，促进团队凝聚力

党支部是党员教师的“大家庭”，关心关爱是保持党组织生命力的重要保障。2024-2025学年，我将更加注重关怀党员教师的身心健康和职业发展需求。

计划组织开展多种形式的文体活动，如徒步登山、读书会、摄影比赛等，增强支部成员之间的情感交流和团队协作。去年春季的徒步活动中，大家在大自然中放松心情，增进了彼此了解，