山东济南旅游学校引进2025届优秀毕业生8人笔试备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

山东济南旅游学校引进2025届优秀毕业生8人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文要求“双面印刷、页码套正、两面误差不得超过2mm”，这体现了公文具有（）。

A.严密性

B.突破性

C.适用性

D.新颖性

【答案】：A

【解析】题干表明公文对印刷有“双面印刷、页码套正、两面误差不得超过2mm”的严格要求，这凸显了公文在格式等方面具有精细、严谨的特点。严密性强调事物之间结合紧密、没有疏漏，公文在印刷上如此精确的规定正体现了这一特性。而突破性意味着打破原有常规取得新进展，公文印刷的这些要求是规范而非突破；适用性侧重于符合实际使用的需要，题干重点并非体现公文的适用情况；新颖性强调新鲜、别致，与印刷的精确要求无关。所以公文的这种印刷要求体现了公文具有严密性。

2、下列有关宪法本质的说法中正确的有（）。

A.宪法的本质是各种政治力量对比关系的集中表现

B.宪法的本质是比其他法律具有更高的效力

C.宪法的本质是统治阶级意志的集中体现

D.宪法的本质是对公民权利的有效保障

【答案】：A

【解析】宪法是国家的根本大法，其本质有以下方面。宪法是各种政治力量对比关系的集中表现。在政治社会中，政治力量具有多种类型，如阶级力量等。不同政治力量的实际对比关系决定了宪法的具体内容和发展变化。当政治力量对比关系发生变化，宪法也会相应进行调整，以适应新的政治格局。宪法是统治阶级意志的集中体现。在阶级社会中，统治阶级为了维护自身的利益和统治地位，会通过制定宪法将自己的意志上升为国家意志。宪法所规定的国家制度、社会制度以及公民的权利义务等内容，都反映了统治阶级的根本利益和要求。而宪法比其他法律具有更高的效力，这是宪法的特征之一，并非本质。宪法的效力高于其他法律，其他法律的制定必须以宪法为依据，不得与宪法相抵触。宪法是对公民权利的有效保障，这体现了宪法的核心价值和重要功能。宪法通过规定公民的基本权利和义务，为公民权利的实现提供了根本保障，但这也并非宪法的本质。综上所述，宪法的本质是各种政治力量对比关系的集中表现以及统治阶级意志的集中体现。

3、以下选项中揭示了激励式领导方式的是（）。

A.焚书坑儒

B.破釜沉舟

C.卧薪尝胆

D.七擒七纵

【答案】：D

【解析】焚书坑儒是秦始皇为了加强思想控制、巩固统治而采取的极端文化专制措施，与激励式领导方式无关。破釜沉舟是项羽在巨鹿之战时下令把渡河的船凿穿沉入河里，把做饭用的锅砸个粉碎，表示有进无退、一定要夺取胜利的决心。这种断绝后路的做法激励士兵奋勇作战，以少胜多击败秦军，体现了激励式领导方式。卧薪尝胆主要体现越王勾践为了复国，忍辱负重、发愤图强的个人行为，不是领导激励下属的方式。七擒七纵讲述的是诸葛亮为了收服孟获，多次释放他，最终使孟获心悦诚服归降，侧重于策略和以德服人，并非典型的激励式领导方式。所以揭示了激励式领导方式的是破釜沉舟。

4、下级机关或部门向上级机关或部门汇报工作、反映情况，或者答复上级机关的询问时，应使用的公文文种是（）

A.请示

B.报告

C.汇报

D.通知

【答案】：B

【解析】这道题考查的是不同公文文种的适用范围。下级机关或部门向上级机关或部门汇报工作、反映情况，或者答复上级机关的询问时应使用报告这一文种。请示适用于向上级机关请求指示、批准。“汇报”不是法定公文文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。所以正确答案是报告。

5、下列属于费力杠杆的是（）。

A.开瓶器

B.老虎钳

C.筷子

D.天平

【答案】：C

【解析】本题可根据杠杆的分类及特点，对各选项所涉及的工具进行分析判断。杠杆可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。省力杠杆的动力臂大于阻力臂，省力但费距离；费力杠杆的动力臂小于阻力臂，费力但省距离；等臂杠杆的动力臂等于阻力臂，不省力也不费力。开瓶器在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，能轻松地开启瓶盖，所以该工具不符合费力杠杆的要求。老虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，能够用较小的力产生较大的夹持力，是省力杠杆，并非费力杠杆。筷子在使用时，支点在筷子的上端，手施加的动力作用点离支点较近，夹取食物时阻力作用点离支点较远，即动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，符合题目要求。天平的横梁在水平位置平衡时，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，既不省力也不费力，不是费力杠杆。综上，属于费力杠杆的是筷子。

6、下列对应错误的一项是（）。

A.老吾老以及人之老是孟子最早提出的

B.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。出自屈原的离骚

C.天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物，是老子提出的

D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，出自范仲淹的岳阳楼记

【答案】：C

【解析】该题主要考查对经典语句及其出处