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2024年河北省廊坊市大城县北位乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小胡计划对受虐女群体进行研究，并决定采取定性研究方法，此研究方法应侧重于()。
A.发现所研究的受虐妇女群体的特征
B.推论受虐妇女群体的总体特征
C.验证有关妇女被虐的理论假设
D.归纳提炼出有关受虐妇女问题的理论
【答案】：A
【解析】本题考查定性研究方法在对受虐女群体研究中的侧重点。定性研究注重具体独特的现象，旨在对社会现象进行深入理解和描述。选项A，发现所研究的受虐妇女群体的特征，这符合定性研究的特点。定性研究通过深入观察、访谈等方法，聚焦于研究对象的具体情况，从而发现该群体特有的行为、态度、价值观等特征，所以该选项正确。选项B，推论受虐妇女群体的总体特征，这通常是定量研究的目标。定量研究通过对大量样本数据的分析，运用统计方法来推断总体特征，而定性研究样本量较小，不侧重于推论总体特征，所以该选项错误。选项C，验证有关妇女被虐的理论假设，这也是定量研究的常见做法。定量研究通过设置变量、收集数据等方式来验证预先设定的理论假设，定性研究更强调从实际情况中归纳总结，而非验证假设，所以该选项错误。选项D，归纳提炼出有关受虐妇女问题的理论，虽然定性研究可以进行一定的归纳，但它更侧重于对现象的理解和描述，提炼理论并不是其主要目的，且相比之下选项A更准确体现了定性研究在此情境下的侧重点，所以该选项错误。综上，本题正确答案为A。
2、24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后发现，小伟成长在单亲家庭，家庭经济情况比较差，小伟犯罪与他急于改善经济状况和交友不慎有很大关系，老孙运用个案管理方法为小伟提供服务，合适的做法应是（）。
A.与小伟共同分析他的心理状况和改变动机
B.鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作
C.要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为
D.召集职业规划和就业援助员共同讨论服务计划
【答案】：A
【解析】本题主要考查运用个案管理方法为社区矫正对象提供服务的合适做法。个案管理强调从服务对象的整体需求出发，通过与服务对象的合作和多专业团队的协作，为其提供个性化且全面的服务。选项A，与小伟共同分析他的心理状况和改变动机。这一做法符合个案管理强调的与服务对象建立合作关系，了解其内在心理和改变意愿的要求。通过共同分析，能更好地把握小伟的需求和优势，为后续制定个性化服务计划奠定基础。选项B，鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作，虽然解决经济问题是小伟面临的现实需求，但替他介绍工作这种做法过于直接和单一，没有充分考虑小伟个人的意愿和能力，未体现出与服务对象的充分合作以及整体评估的过程，不符合个案管理的要求。选项C，要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为，这一做法更多地是基于传统的矫正方式，侧重于对行为的规范，而没有深入了解小伟的内心世界和需求，缺乏个性化和合作性，不符合个案管理注重服务对象整体需求和参与的理念。选项D，召集职业规划和就业援助员共同讨论服务计划，虽然体现了多专业团队协作，但没有先与小伟进行充分沟通和分析，可能导致计划与小伟的实际情况和需求不匹配，缺乏服务对象的参与和合作，不符合个案管理方法的核心。综上所述，正确答案是A选项，通过与小伟共同分析心理状况和改变动机，能够更好地运用个案管理方法为其提供服务，满足其个性化需求。
3、在某成长小组进行到第三节时，开始出现了一些次团体，并且影响到小组过程的正常进行。对此，社会工作者决定把这个问题拿出来在小组中讨论，让组员商讨如何更好地运行小组。这个过程体现了小组工作的()特点。
A.尊重组员的权利和能力
B.互助互惠
C.民主参与
D.注重团体的动力
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对小组工作特点的理解。题中描述成长小组第三节出现次团体影响小组正常进程，社会工作者将问题拿出让组员商讨小组运行方式。逐一分析各选项：A选项尊重组员的权利和能力，强调给予组员自主发挥空间、认可其能力，但题干重点是共同参与解决问题，并非单纯强调尊重权利和能力，所以A选项不符合。B选项互助互惠，侧重于组员间互相帮助、共同受益，题干未突出组员间这种互助的体现，故B选项不正确。C选项民主参与，社会工作者把问题交由组员讨论，让组员参与到小组运行的决策中，这充分体现了民主参与的特点，C选项符合题意。D选项注重团体的动力，主要关注团体内部的互动和发展动力，本题重点在于民主讨论决策，而非团体动力，D选项不合适。综上，答案选C。
4、小军由于交友不慎，染上了毒瘾。其家人对其十分担心，劝其戒毒。小军自己也希望可以戒掉毒瘾，过正常人的生活，可每次都半途而废。家人担心一直这样下去会危及生命，故向有关机构寻求帮助。最后，当地的戒毒所帮他戒掉了毒瘾。这说明社会工作的目标之一是（）。
A.解救危难
B.缓解困难
C.
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