中班科学活动沙教案.pptxVIP

中班科学活动沙教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01活动目的02活动准备03活动过程04活动总结

活动目的PARTONE

认识沙子的特性通过实验，孩子们可以观察沙子在不同容器中的流动，理解沙子的流动性特点。沙子的流动性01通过堆沙堡等活动，孩子们可以直观地了解沙子如何堆积成形，体验沙子的堆积特性。沙子的堆积性02

培养观察力和动手能力通过触摸和观察不同类型的沙子，孩子们可以学习到沙子的质感、颜色和流动性。01孩子们可以将收集到的沙子按照颜色、粒度等特征进行分类，锻炼他们的观察和比较能力。02通过使用湿沙子制作沙雕，孩子们可以实践他们的创造力和精细动作技能。03通过实验，孩子们可以观察沙子吸水后的变化，理解基本的物理现象，如毛细作用。04观察沙子的特性分类沙子制作沙雕实验沙子的吸水性

活动准备PARTTWO

教具和材料准备准备不同形状和大小的沙盘，以及各种沙具如铲子、小桶，供孩子们塑造和探索。沙盘和沙具搜集各种自然材料，如贝壳、树枝、石头等，用于沙中构建和装饰。自然材料收集为确保安全，提供儿童专用的防护手套和护目镜，防止沙子进入眼睛或皮肤。防护用品

环境布置在教室一角设立主题墙，展示与沙相关的图片和孩子们的作品，激发孩子们的兴趣。创设主题墙设置专门的沙盘区域，配备不同种类的沙子和挖掘工具，供孩子们自由探索。准备沙盘在教室的自然角放置沙漏、贝壳等自然物品，引导孩子们观察和学习。布置自然角设立一个记录区，让孩子们记录他们在沙子中发现的有趣事物，培养观察和记录能力。设置观察记录区

安全措施检查沙箱卫生确保沙箱无尖锐物品、无毒物质，定期消毒，预防儿童误食或受伤。准备防护用品为儿童提供手套、帽子等防护用品，防止沙子进入眼睛或皮肤过敏。

活动过程PARTTHREE

引导幼儿观察沙子检查沙具安全设置安全区域01确保所有沙具无锐角、无破损，避免孩子在玩沙时受伤。02划定明确的活动区域，防止孩子在沙坑外玩耍，确保活动有序进行。

沙子的触感体验通过实验，孩子们可以观察到沙子在不同容器中的流动形态，理解沙子的流动性。沙子的流动性孩子们通过建造沙堡等活动，体验沙子在湿润后可塑造成各种形状的特性。沙子的可塑性

沙子的流动性实验划定特定区域进行沙子活动，防止孩子误食沙子或在不安全的环境中玩耍。设置安全区域确保所有沙具无锐角、无损坏，避免孩子在玩沙时受伤。检查沙具安全

创意沙雕制作准备不同形状和大小的沙盘，以及各种沙具如铲子、小桶，供孩子们塑造和探索。沙盘和沙具提供手套、口罩等防护用品，确保孩子们在玩沙时的安全卫生。安全防护用品搜集各种自然材料如贝壳、树枝、石头等，用于沙盘中的自然场景构建。自然材料收集010203

活动总结PARTFOUR

幼儿表现回顾在活动区域准备急救包，包含创可贴、消毒液等，以应对可能的擦伤或小伤口。准备急救包确保沙箱无异物、干净，避免儿童在玩耍时接触到尖锐物品或有害物质。检查沙箱卫生

教学效果评估通过比较干沙和湿沙，孩子们可以观察到沙子的流动性、粘合性等物理特性。观察不同沙子的特性01指导孩子们从沙子中挑选出不同大小和颜色的杂质，培养他们的细致观察力。分类沙子中的杂质02让孩子们使用湿沙制作小型沙雕，锻炼他们的动手能力和创造力。制作沙雕艺术品03通过实验让孩子们观察沙子吸水后的变化，理解沙子的吸水性，增强科学探究能力。实验沙子的吸水性04

家长反馈收集在教室内划分特定区域作为沙子探索区，配备小铲子、小桶等工具。设置探索区域确保沙子无毒、无害，并在沙箱周围设置防护栏，防止沙子飞溅。安全防护措施在沙箱周围布置一些自然元素如小石子、贝壳，增加探索的趣味性。自然元素融入围绕“沙滩”或“沙漠”主题进行装饰，如挂上椰子树图片，营造氛围。主题装饰

谢谢汇报人：