2024年河南省周口市鹿邑县太清农场招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年河南省周口市鹿邑县太清农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小于采用个案研究方法对某社会工作服务机构的运行机制进行研究，他侧重介绍服务机构的组织架构，描述服务输送的具体流程，探讨服务输送的各方关系，分析服务输送过程的优点和不足，最后提出服务输送的改善建议。小于的上述研究体现出个案研究的特点是()。

A.帮助社会工作服务机构完善服务输送过程

B.验证社会工作服务机构运行机构的研究假设

C.追求研究资料的研究结论的精确性

D.揭示社会工作服务机构运行的因果关系

【答案】：A

【解析】本题主要考查对个案研究特点的理解，以及结合具体案例进行分析判断的能力。首先来看选项A，题干中提到小于侧重介绍服务机构组织架构、描述服务输送流程、探讨各方关系、分析优缺点并提出改善建议，这些研究内容最终目的就是帮助社会工作服务机构发现服务输送过程中的问题并加以完善，所以选项A符合个案研究帮助服务机构完善服务输送过程这一特点。选项B，题干中并没有体现小于对服务机构运行机制研究假设进行验证的相关内容，所以该选项不符合题意。选项C，个案研究注重的是对特定个案的深入理解和分析，并非追求研究资料和结论的精确性，精确性通常是定量研究的特点，所以该选项不正确。选项D，题干中并未涉及揭示服务机构运行因果关系的内容，个案研究虽可能涉及因果关系探讨，但在本题中未体现，所以该选项也不准确。综上，正确答案是A。

2、小新是高一学生，家庭是低保户，由于父母突遇车祸双亡，小新的生活学习非常困难，提出了教育救助的申请。则()。

A.应该给予小新适当的教育救助，提供必要的学习和生活补助

B.不能对小新进行教育救助，因为她不是处在义务教育阶段

C.对小新进行“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)

D.不能对小新进行教育救助，因为她有低保金

【答案】：A

【解析】本题主要考查对教育救助政策的理解与应用。小新作为高一学生，家庭为低保户且父母突遇车祸双亡，其生活和学习面临极大困难。教育救助旨在帮助经济困难的学生顺利接受教育，小新的情况完全符合教育救助的条件。选项A，给予小新适当的教育救助并提供必要的学习和生活补助，这既符合教育救助的目的，也能切实帮助小新解决实际困难，使其能够继续学业，因此该选项正确。选项B，教育救助并非只针对义务教育阶段的学生，高中阶段的经济困难学生同样可以获得救助，所以该项错误。选项C，“两免一补”主要是针对义务教育阶段学生的政策，并不适用于高一的小新，该项错误。选项D，虽然小新家庭有低保金，但这并不意味着她不能再获得教育救助，低保金与教育救助并不冲突，该项错误。综上，正确答案是A。

3、志愿者人力资源管理的职能包括规划、组织、领导和控制等，下列属于组织职能的是（）。

A.方案规划

B.服务章程制定

C.需求评估

D.沟通协调

【答案】：B

【解析】本题主要考查对志愿者人力资源管理中组织职能的理解与区分。志愿者人力资源管理涵盖规划、组织、领导和控制等职能，需要准确判断各选项所属的职能范畴。选项A“方案规划”，其重点在于对整体行动方案进行谋划和设计，主要是对未来行动的一种预先安排，更侧重于明确目标和制定大致的行动方向，这属于规划职能，而非组织职能。选项C“需求评估”，是通过各种方法对相关需求进行调查和分析，为后续的决策和行动提供依据，是规划阶段的重要环节，旨在了解现状和需求，从而更好地制定规划，同样不属于组织职能。选项D“沟通协调”，主要是在管理过程中促进信息交流和解决矛盾冲突，确保各项工作顺利进行，这更偏向于领导职能中的协调工作，是为了引导和激励团队成员有效完成任务。而选项B“服务章程制定”，是对志愿者服务活动的规则、流程等进行明确规定，为志愿者团队的运作提供制度框架和行为准则，是将组织内各要素进行合理安排和整合的重要方式，属于组织职能的范畴。综上所述，本题正确答案是B。

4、已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响作用称为（）。

A.定势

B.迁移

C.原型启发

D.功能固着

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同心理学概念的理解与区分。题目所描述的“已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响作用”，我们需要从选项中找出与之对应的概念。首先看A选项，定势是指心理活动的一种准备状态，它通常影响的是解决问题时的思维方式，而非知识技能的掌握过程，所以A选项不符合题意。B选项迁移，它的定义正是一种学习对另一种学习的影响，也就是已有的知识技能对新知识技能掌握所产生的作用，与题目描述完全契合，所以B选项正确。C选项原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发，重点在于启发解决问题，并非知识技能的掌握影响，故C选项不正确。D选项功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，强调的是对物体功能的