山西武乡县引进12名县域外事业单位人才笔试备考题库含答案详解.docxVIP

山西武乡县引进12名县域外事业单位人才笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、激励理论中的双因素理论，以下关于保健因素说法正确的是（）。

A.保健因素能预防和减少员工的不满，但不能使其对工作非常满意

B.保健因素最大的作用是确保员工的生理与心理健康

C.保健因素的满足，能使员工对工作非常满意

D.保健因素的满足，有助于员工潜力的发挥

【答案】：A

【解析】双因素理论中，保健因素是指与人们的不满情绪有关的因素，如公司政策、管理措施、监督、人际关系、物质工作条件、工资、福利等。保健因素能预防和减少员工的不满，当这些因素恶化到人们认为可以接受的水平以下时，就会产生对工作的不满意。但是，即使这些因素满足，也不能使员工对工作非常满意，只能消除不满。确保员工的生理与心理健康并非保健因素的最大作用。保健因素的满足并不能让员工对工作非常满意，它只是起到避免不满意的作用。同时，保健因素的满足与员工潜力的发挥没有直接关联，员工潜力的发挥更多地与激励因素相关。所以说法正确的是能预防和减少员工的不满，但不能使其对工作非常满意。

2、当公文排版后剩余的空白处无法容纳印章、签发人名章及成文日期时，可以采取（）的措施加以解决。

A.调整字体大小

B.调整到公文附件中

C.调整行距、字距

D.删除部分公文内容

【答案】：C

【解析】当公文排版后所剩空白处不能容下印章或签发人名章、成文日期时，可通过调整行距、字距的措施来解决。调整字体大小可能会影响公文的规范性和美观度，一般不采用；公文附件是对公文正文的说明、补充或参考材料，不能将印章、签发人名章和成文日期调整到附件中；随意删除部分公文内容可能会破坏公文的完整性和准确性，也不可取。所以正确的方式是调整行距、字距。

3、利用手势进行沟通属于：

A.口头沟通

B.书面沟通

C.非语言沟通

D.电子媒介沟通

【答案】：C

【解析】利用手势沟通未借助语言、书面文字或电子媒介，而是通过肢体动作来传递信息，因此属于非语言沟通。

4、一位高中英语教师在最后的一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样地具有哲理。这个老师于是就推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项如果正确的话,最能质疑这个老师的结论?()

A.有些格言使用的频率比其他格言的高

B.在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言的多

C.格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格

D.那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验

【答案】：D

【解析】由题干知，老师的结论是“格言之所以为格言，是因为经常被使用，而不是因为其具有内在哲理”。有一个选项如果成立，能说明这些学生不具备判断句子哲理性的经验，最能质疑老师的结论。而“使用频率”“数量”及“风格”不是判别格言的依据，所以对应提及这些内容的选项不能质疑老师的结论。

5、我国事业单位工作人员的考核是对德、能、勤、绩、廉进行全面考核，重点考核工作实绩，由此可见

A.只要工作成绩突出，其他的都可以忽略

B.工作实绩是最重要的，但也不可忽视其他方面

C.作为事业单位工作人员，“德”才是最重要的

D.事业单位工作人员的德、能、勤、绩、廉是同等重要的

【答案】：B

【解析】题目提到事业单位工作人员考核是对德、能、勤、绩、廉全面考核，且重点考核工作实绩。这意味着考核并非只看单一方面，而是多个维度综合考量，同时工作实绩在其中占据重要地位。从考核全面性来看，不能只关注工作成绩而忽略其他方面，所以并非只要工作成绩突出，其他的都可以忽略。对于“德”，虽然它是考核的一部分，但题干明确重点是工作实绩，所以“德”不是最重要的。又因为重点是工作实绩，所以德、能、勤、绩、廉并非同等重要。而工作实绩是重点，同时又不能忽视德、能、勤、廉等其他方面的考核，所以工作实绩是最重要的，但也不可忽视其他方面的表述是正确的。

6、规范性公文标题的时间是（）的时间。

A.公文发布

B.公文讨论

C.公文打印

D.以上都不对

【答案】：A

【解析】规范性公文标题中的时间通常是公文发布的时间。公文发布时间体现了公文生效和开始执行的起始点，具有重要的法定效力和时间界定意义。公文讨论阶段只是公文形成过程中的一个环节，此时公文还未最终确定和生效，不能作为标题中的时间。公文打印时间只是文件制作过程中的一个操作时间，不具有代表公文效力起始的关键意义。所以规范性公文标题的时间是公文发布的时间。

7、行政领导者需充分了解被领导者的个性特点、品德、素质和知识结构等情况，且能依据实际工作需求，从“事”的角度出发做到才尽其用，这