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2024年河南省信阳市光山县弦山街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服务机构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。上述社会工作介入方法是()。

A.朋辈辅导

B.向导服务

C.家庭治疗

D.危机介入

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同社会工作介入方法的理解与判断。解题关键在于准确把握每个选项所代表的介入方法的特点,并将其与题干中描述的服务项目内容进行对比分析。选项A朋辈辅导,通常是指年龄相仿、背景相似的同伴之间进行的互助辅导,重点在于同伴之间的经验分享和相互支持。而题干中是大学生志愿者与社区困境家庭青少年结成伙伴,并非单纯的朋辈关系,所以A选项不符合。选项B向导服务,强调通过建立一种引导、支持性的陪伴关系,帮助服务对象解决问题、提升能力和促进成长。在本题中,服务机构组织大学生志愿者与青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性陪伴关系,帮助青少年提升自信、健康成长,这与向导服务的特点相契合,故B选项正确。选项C家庭治疗,是以家庭为对象,通过治疗师的专业介入,改善家庭成员之间的关系和互动模式,解决家庭问题。题干中主要聚焦于青少年个人的成长和发展,并非针对家庭进行治疗,所以C选项不正确。选项D危机介入,主要是在服务对象面临危机情况时采取的紧急干预措施,目的是帮助服务对象缓解危机状态,恢复心理平衡。而题干中并未提及青少年处于危机状态,因此D选项也不符合。综上,本题正确答案为B。

2、科学育儿的知识不包括()。

A.社会行为发展

B.儿童生理

C.儿童权利

D.心理人格

【答案】:C

【解析】本题主要考查对科学育儿知识范畴的理解。科学育儿是一个综合性的概念,涵盖了多个方面,旨在促进儿童的全面健康成长。选项A“社会行为发展”是科学育儿知识的重要组成部分。在孩子的成长过程中,培养其良好的社会行为,如合作、分享、沟通等,对他们融入社会、建立良好的人际关系至关重要。通过家长和教育者的引导,可以帮助孩子学会如何与他人相处,这是科学育儿的关键内容之一。选项B“儿童生理”同样不可或缺。了解儿童的生理发展规律,包括身体各器官的发育、生长速度、营养需求等方面,能够确保孩子获得充足的营养和良好的生活护理,保障他们身体的健康成长。例如,根据不同年龄段儿童的特点提供合适的饮食,关注他们的睡眠质量等,都是基于儿童生理知识进行的。选项D“心理人格”也是科学育儿所关注的核心内容。儿童的心理健康和人格塑造对其一生的发展影响深远。培养孩子积极乐观的心态、坚强的意志和健全的人格,需要家长和教育者给予足够的关注和引导。例如,帮助孩子应对挫折、培养情绪管理能力等,都是在关注孩子的心理人格发展。而选项C“儿童权利”主要是从法律和社会层面保障儿童应有的权益,虽然它与儿童的成长密切相关,但并不直接属于科学育儿知识的范畴。科学育儿更侧重于儿童自身的发展和成长,包括生理、心理和社会行为等方面。所以本题答案选C。

3、社会工作专业实习生小丁第一次独立做老年人小组工作,心里没底,向督导者张老师请教。张老师给了小丁一些建议。下列建议中,正确的是()

A.根据老年人的节奏调整小组进度

B.老人参加小组一定要征得家人同意

C.为每位老人配备一名志愿者,以确保其安全

D.确保老年人在小组内能够任意表达对其他组员的看法

【答案】:A

【解析】这是一道关于社会工作专业中老年人小组工作建议正确性判断的题目。破题点在于分析每个选项对老年人小组工作开展的合理性与可行性。选项A,根据老年人的节奏调整小组进度是非常必要且合理的。老年人身体机能和反应速度与其他人群不同,按照他们的节奏推进小组活动,能让他们更好地参与其中,保证小组活动的效果和质量,有助于工作的顺利开展。选项B,老人参加小组并非一定要征得家人同意。老人作为具有独立民事行为能力的个体,有自主决定是否参加活动的权利,过度强调征得家人同意可能会限制老人参与小组的积极性和自主性。选项C,为每位老人配备一名志愿者确保安全,在实际操作中,这会面临资源的极大限制,包括人力和资金等方面,这种做法缺乏现实可行性。选项D,确保老年人在小组内能够任意表达对其他组员的看法,这可能会引发小组内的矛盾和冲突,不利于小组的和谐稳定,需要引导老人合理表达意见。综上所述,正确答案是A选项,因为它充分考虑了老年人的特点,对开展老年人小组工作具有指导意义。

4、患者女,38岁。左乳发现一无痛性肿块,约黄豆大小,质较软,可推动,挤压乳头时有血性液体流出,钼靶X线摄片检查未见异常。

A.乳腺单小叶切除

B.乳腺多小叶切除

C.乳腺导管内切除

D.

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