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2024年河北省石家庄市裕华区方村镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、突发公共卫生事件应急处理指挥部根据突发公共卫生事件应急处理的需要,可以对()采取控制措施。
A.交通运输
B.人员流动
C.信息传播
D.食物和水源
【答案】:D
【解析】本题主要考查突发公共卫生事件应急处理指挥部可采取控制措施的对象。在突发公共卫生事件应急处理中,对食物和水源采取控制措施具有至关重要的意义。食物和水源直接关乎公众的身体健康与生命安全,若受到污染或存在安全隐患,极易引发或加剧公共卫生事件。比如在传染病爆发期间,受污染的食物和水源可能成为病毒传播的重要途径。而对于交通运输、人员流动和信息传播,虽然在应急处理时也可能会进行管理和调控,但并非直接采取控制措施的对象。交通运输主要是进行必要的管制和疏导;人员流动会进行合理限制和引导;信息传播则注重及时、准确发布与有效监管。因此,本题正确答案选D。
2、一个针对17个精神卫生中心的将近l4000名精神病患者所作的研究发现,将近50%的未成年个案在第一次会谈后并没有持续下去。你作为一名社会工作者,在接案过程中,首先要做的工作重点是()。
A.了解求助对象的求助愿望
B.促使有需要的求助对象成为服务对象
C.明确服务对象的需求
D.初步评估服务对象的问题和需要
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作者在接案过程中的工作重点。接案是社会工作助人活动的开端,是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。在接案的各个环节中,了解求助对象的求助愿望处于首要位置。对于社会工作者而言,只有先清楚求助对象是否真的想要寻求帮助、其求助的意愿有多强烈,才能进一步开展后续工作。题干中提到近50%的未成年个案在第一次会谈后并没有持续下去,这很可能是因为社会工作者在一开始没有充分了解他们的求助愿望。促使有需要的求助对象成为服务对象,这是在了解求助愿望之后的一个工作阶段,需要在求助对象有求助意愿的基础上才能更好地推进。明确服务对象的需求和初步评估服务对象的问题和需要,都依赖于求助对象有主动求助的愿望,若求助对象本身没有求助愿望,这些工作就难以有效地开展。综上所述,在接案过程中,首先要做的工作重点是了解求助对象的求助愿望,所以答案选A。
3、()是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。
A.缓解学生的学习压力
B.提升学生的生活技能
C.开展学生与家长的亲子活动
D.为学校教师提供教学教法的培训
【答案】:C
【解析】本题主要考查学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。下面对各选项进行详细分析。选项A,缓解学生的学习压力,主要聚焦于学生个体在学习方面的心理和负担问题,重点是减轻学生的学习负担和心理压力,使学生能够更轻松地面对学习。这一举措虽然对学生的学习状态有积极影响,但它主要关注的是学生自身学习层面,并没有直接促进学校、家庭和社区之间的互动与联系,无法有效搭建起三者之间沟通的桥梁,所以不能作为协调这三者关系的主要方法,故A项不正确。选项B,提升学生的生活技能,侧重于培养学生在日常生活中的各种能力,如自理能力、社交能力等,目的是让学生更好地适应生活环境,提升个人的综合素质。然而,它主要针对的是学生个体能力的发展,与学校、家庭和社区之间关系的协调缺乏直接的关联,不能起到促进三方相互协作和沟通的作用,因此B项也不符合要求。选项C,开展学生与家长的亲子活动具有多方面的重要意义。一方面,活动为学校提供了与家庭互动交流的平台,学校可以借此向家长传达教育理念、学生的学习情况等信息;另一方面,家长可以更深入地了解学校的教育教学工作,同时增进与孩子之间的感情。此外,社区也可以参与到这类活动中,提供场地、资源等支持,从而加强了学校、家庭和社区之间的联系与合作,是协调三者关系的主要方法,故C项正确。选项D,为学校教师提供教学教法的培训,主要是为了提升教师的教学水平和专业素养,以更好地开展教学工作。这一举措的核心是围绕学校的教学活动,与家庭和社区的直接联系并不紧密,没有从整体上促进学校、家庭和社区之间的协同合作,所以不能作为协调三者关系的主要途径,故D项不合适。综上,本题的正确答案是C。
4、全日制高等学校在校大学生入伍后服现役期间,其家属由()按照有关规定给予优待。
A.其就读学校
B.其就读学校所在地人民政府
C.其入学前户口所在地人民政府
D.其入伍征集地民政部门
【答案】:C
【解析】本题考查全日制高等学校在校大学生入伍后其家属优待主体的相关规定。对于全日制高等学校在校大学生入伍后服现役期间家属的优待问题,有着明确的政策依据。选项A,其就读学校的主要职责在于教学和学生在校期间的教育管理等方面,并非承担家属优待的主体,学
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