教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品（精选题）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.春天放风筝时，我们应该（??）来帮助风筝飞行。

A.静止不动?????B.迎风跑?????C.背风跑

2.我们可以在物体上贴圆点，观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在青蛙头上时，它的运动方式是（??）。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.不同

3.对于相同的物体，滚动的摩擦力（??），滑动的摩擦力（??）。

A.小；大?????B.大；小?????C.大；大?????D.小；小

4.圆形物体可以向前??动，比方形物体向前要??。

A.移动；费力?????B.滚动；省力?????C.平移；费力

5.电梯运行的过程中，乘坐电梯的人相对于（??）。

A.电梯?????B.大楼?????C.乘坐电梯的其他人

6.在设计和搭建“过山车”的过程中，小组成员应该（??）。

A.独立设计，独自搭建?????B.小组讨论，统一意见；组内分工，合作搭建?????C.组长设计并搭建，其他人围观

7.我们站在自动扶梯上，我们就可以跟电梯一起上楼，下列说法不正确的是（??）。

A.人站在电梯上，相对地面是运动的?????B.人站在电梯上，相对电梯面是静止的?????C.人站在电梯上，相对电梯面是运动的?????

8.下列物体中和车上雨刮器运动形式相同的是（??）。

A.秋千?????B.弹簧玩偶?????C.木陀螺

9.有甲、乙两辆汽车，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动得快的是（??）。

A.甲车?????B.乙车?????C.条件不足，无法确定

10.在同一轨道上运动的小球，运动的快慢（??）。

A.一定是相同的?????B.一定是不同的?????C.可能是不同的

二.填空题(共10题，共36分)

1.利用物体的（???）和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）的大小。

2.汽车从斜坡上向下行驶，车轮的运动状态是（???），司机发现前面有一只小狗跑过，连忙踩刹车，此时车轮的运动状态是（???）。

3.在相同的距离内，物体运动所用的时间越（???），说明物体运动得（???）。

4.物体运动的快慢我们用（???）来描述，相同时间内，物体运动的距离越大，速度越（???）。

5.坐在向东行驶的列车上的乘客，以列车为参照物时，看窗外的树木是向（???）运动的，乘客自己是（???）的。

6.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，（???）和（???）都是运动的。

7.在“龟兔赛跑”的故事中，乌龟先到达终点，说明它在相同的距离内运动得（???）。

8.在实验中为了使数据更精确，实验时至少测量（???）次。

9.相同距离内物体运动的快慢可以用（???）来比较。

10.在实验中，我们利用（???）来测量运动的时间，用（???）来测量运动的距离，用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。（??）

2.拨动橡皮筋属于直线运动。（??）

3.滚动的物体一定是在做曲线运动。（??）

4.速度的单位是米。（??）

5.龟兔赛跑的故事告诉我们兔子如果不在半路睡觉，不浪费时间，它也不能得第一。（??）

6.测试“过山车”时可以用秒表测量小球滚完全程的时间。（??）

7.只有静止的物体可以描述位置。（??）

8.如图所示，中心的同学静止不动,才能用方向和距离描述另一个同学所处的位置。（??）

9.放在斜面上的立方体木块，通常是滚落下来的。（??）

10.利用参照物可以判断物体是否在运动和运动的快慢。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将左右相关的内容用直线相连。

荡动的秋千

滑直滑梯的小朋友???直线运动

转动的风车?????曲线运动

跳起的青蛙

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.比较物体运动的快慢有哪几种方法？

2.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

3.你见过游乐场的过山车吗？在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的？

4.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

5.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的