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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会(??)。
A.这次算了,下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
2.下列说法正确的是(??)。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
3.我喜欢阅读,看书时的我(??),别人说话都听不见。
A.三心二意
B.左顾右盼
C.聚精会神
D.东张西望
4.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是(??)。
A.小花非常热爱学习
B.小敏帮助小军提水浇花
C.小明帮盲人爷爷过马路
5.下列故事中,没有体现“诚实”的是(?)。
A.放羊娃“狼来了”的故事
B.商鞅“立木而信”的故事
C.季布“一诺千金”的故事
6.下面哪个不是好的学习方法?(??)
A.找好同学的作业抄一抄
B.多提问
C.提前订计划
D.提前预习
7.到同学家跟他一起玩玩具,回家的时候要(?)。
A.帮同学把玩具收拾整理好再回家
B.让同学自己收拾
C.让同学的妈妈收拾
8.谁做得不对?(??)
A.张敏忘记写作业,却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
9.下面(??)是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃,小明看见了,老师问时他没说是我干的
B.考试时,我有一道题不会做,看同学的答案,没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了,我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了,我帮小红去算账
10.学会(??)自己,接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己。
A.改良
B.改造
C.修改
D.改进
二.(共10题,共34分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的(???),我们将会交到更多的(???)。
2.德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出(???)。
3.每个人都有自己的(???)。我们都可以找到自己的特点。
4.我们有时会说(?????),是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
5.我们总有这样或那样的(?????),但是,这些都不足以完全(?????)自己。
6.我们喜欢这充满不同的世界,愿意和各种不同的人交往。学会(???)不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。
7.每个人都有自己的特点,在(???)、(???)、(???),我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的(???)世界。
8.用理解的眼光看待(???),接纳他人与自己的(???),我们将会交到更多的朋友。
9.(???)相伴的生活,处处有快乐。
10.有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的(???)。集体活动时我们不能把(???)落下,我们要团结合作,共享集体带来的欢乐。
三.(共10题,共20分)
1.从他人的看法中,我们不能了解到自己的特点。(?)
2.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。(?)
3.不同的乐器,不同的音色,组合在一起,就能组成优美的音乐。(?)
4.每个人都有自己的特点,没有不完美的地方。(??)
5.别人诚实不诚实我不管,只要我诚实就行。(??)
6.我不小心把小玉的书包弄脏了,因为我不是故意的,用不着向他道歉。(??)
7.犯了错误不要紧,关键要勇于改正。(??)
8.身体健康就是很强壮。(?)
9.小文决心改掉“爱面子”的这个坏毛病。(??)
10.游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全。(?)
四.(共6题,共42分)
1.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情,说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗?为什么?
2.同学之间应该怎样相处?
3.诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有哪些?
4.小静是个文静的女孩,小美是个大大咧咧的女孩,小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
5.你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?
6.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后,大家都直接去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
(1)你觉得班上的同学这样做对吗?为什么?
(2)你认为班上的同学应该怎么做?
五.(共2题,共13分)
1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从
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