2024年江西省景德镇市昌江区丽阳乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

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2024年江西省景德镇市昌江区丽阳乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、李某夫妇最近因家庭琐事争吵不休,社会工作者小张为李某夫妇提供家庭辅导服务。在小张的耐心辅导下,他们逐渐认识到自己的错误,紧张的夫妻关系得到缓和。李某夫妇在结案时向小张表示要送给他一块名牌手表,以表示感谢。对此,小张的正确做法是()。

A.接受李某夫妇的礼物,并表示感谢

B.接受李某夫妇的礼物,转送困难家庭

C.强调自己社会工作者的身份,婉言谢绝

D.予以拒绝,并批评李某夫妇的行为

【答案】:C

【解析】这道题主要考查社会工作者在面对服务对象赠送礼物时应遵循的职业规范。在社会工作实践中,社会工作者需要坚守专业伦理和道德准则,保持专业的界限和客观性。选项A,接受李某夫妇的礼物并表示感谢是不恰当的。接受礼物可能会影响社会工作者服务的公正性和客观性,让服务对象认为可以通过送礼来获取特殊对待,也可能引发其他服务对象的不满,破坏专业关系。选项B,将礼物转送给困难家庭同样不可取。虽然转送的出发点可能是好的,但接受礼物这一行为本身就违反了专业伦理,容易引起不必要的误解,损害社会工作者的专业形象。选项C为正确答案。社会工作者强调自身专业身份并婉言谢绝礼物,既维护了专业关系的纯洁性和客观性,又体现了对服务对象的尊重和理解,避免给服务对象造成尴尬或误解。选项D,予以拒绝并批评李某夫妇的行为过于强硬。李某夫妇送礼是出于感激之情,批评他们会伤害其感情,破坏良好的专业关系,不利于后续工作的开展。因此,本题应选择C选项。

2、了解社区的(),不仅有利于了解社区居民的参与动机,而且有助于更加深入地了解社区。

A.权力结构

B.文化特色

C.地理环境

D.人口状况

【答案】:B

【解析】本题主要考查对了解社区相关要素作用的理解。破题点在于分析每个选项对了解社区居民参与动机和深入了解社区的作用。首先看选项A,权力结构主要涉及社区内的权力分配和组织架构等方面,它更多地与社区的管理和决策机制相关,虽然对了解社区整体情况有一定作用,但与了解社区居民的参与动机并无直接紧密联系,故A项不符合。再看选项C,地理环境描述的是社区所处的自然地理位置和周边环境等,它对社区的发展有一定影响,但并不能直接反映出社区居民参与社区事务等活动的动机,难以帮助深入了解社区居民参与层面的情况,所以C项也不正确。接着看选项D,人口状况主要是关于社区内人口的数量、年龄、性别等基本信息,这些信息能让我们对社区有一个基础认知,但对于深入了解居民参与社区的动机来说,其关联性并不强,不能很好地体现居民参与背后的原因,因此D项也不合适。而选项B,社区的文化特色反映了社区的价值观念、传统习俗、生活方式等内容。居民的参与动机往往与社区文化紧密相连,不同的文化特色会促使居民基于不同的原因参与社区活动,例如文化自豪感、对传统习俗的维护等。同时,了解社区文化特色也能从精神内涵层面更深入地了解社区的本质和特点,所以了解社区的文化特色,不仅有利于了解社区居民的参与动机,而且有助于更加深入地了解社区,本题正确答案是B。

3、社会工作者可以通过组织(),以满足优抚对象对归属与爱的需要。

A.娱乐活动

B.互助小组

C.社交联谊活动

D.小组会议

【答案】:C

【解析】这道题主要考查的是社会工作者满足优抚对象对归属与爱需要的有效方式。优抚对象在心理和情感上往往有对归属与爱的强烈需求,需要通过合适的活动来得到满足。选项A,娱乐活动虽然能带来愉悦,但主要侧重于消遣,难以深度满足归属与爱这类情感层面的需求。选项B,互助小组更多聚焦于成员之间的相互帮助和支持,在归属与爱方面的体现不够直接和全面。选项D,小组会议通常有特定目的和议程,并非以满足情感需求为主要目标。而选项C,社交联谊活动为优抚对象提供了社交互动的机会,参与者可以在活动中相互交流、建立感情,能很好地让他们感受到被接纳和关爱,满足其对归属与爱的需要,所以本题正确答案选C。

4、在社会工作督导中,焦点集中于一般议题,且被督导者自己承担更多责任的督导类型是()。

A.师徒式督导

B.训练式督导

C.管理式督导

D.咨询式督导

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对社会工作督导不同类型特点的理解。解题的关键在于明确各督导类型中焦点议题以及督导者与被督导者责任承担的差异。师徒式督导里,督导者扮演师傅的角色,焦点集中于一般议题,强调被督导者自主学习和探索,被督导者需自己承担更多责任。训练式督导中,督导者通常是被督导者的上级或专家,更注重对被督导者进行系统的训练,会在较多方面给予指导,被督导者责任相对较小。管理式督导侧重于对工作的管理和监督,督导者会明确工作任务和目标,被督导者更多是按要求执行,承担的责任也并非以自主承担为主。咨询式督导则是当被督导者遇到问题时向督导者咨询,焦点多集中

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