广西玉林职业技术学院使用教职人员招聘笔试真题及答案详解1套.docxVIP

广西玉林职业技术学院使用教职人员招聘笔试真题2024

第一部分单选题(50题)

1、为充分调动员工积极性，某单位开展了一系列改革。以下几种活动中，效果最理想的可能是（）。

A.成立员工之家，开展文体活动，增强凝聚力

B.批评后进员工，促使其增强工作责任心

C.表扬先进员工，树立学习榜样

D.从关心员工需要出发，激发员工的主人翁责任观，使员工爱岗敬业

【答案】：D

【解析】题目旨在找出能充分调动员工积极性的活动方式。成立员工之家开展文体活动增强凝聚力，能在一定程度上提升员工之间的关系和团队氛围，但对于直接调动员工工作积极性来说，并非最核心的因素；批评后进员工促使其增强工作责任心，这种方式更多地侧重于对部分员工施加压力，可能会引起员工的抵触情绪，不利于整体积极性的提升；表扬先进员工树立学习榜样，能够在一定范围内激励其他员工，但覆盖范围和激励效果相对有限；而从关心员工需要出发，激发员工的主人翁责任观，使员工爱岗敬业，能够从根本上让员工意识到自身利益与单位利益的一致性，从而主动积极地投入工作，这是最为全面和有效的方式，能从根本上充分调动员工的积极性。

2、国家垄断资本主义的产生和发展表明()

A.资本主义仍然具有强大的生产力；

B.社会主义制度很快就要建立；

C.私有制已经被公有制所代替；

D.为向社会主义过渡提供了最完备的物质准备

【答案】：A

【解析】国家垄断资本主义的产生和发展，是资本主义生产关系的局部调整，使其在一定程度上适应生产力发展，表明资本主义仍有强大生产力，它并非意味着很快建社会主义、私有制被公有制代替或已提供向社会主义过渡完备物质准备。

3、元朝在河南境内设置了河南江北行省，（）作为该省的省会。

A.洛阳

B.开封

C.信阳

D.郑州

【答案】：B

【解析】元朝在河南境内设置河南江北行省，省会是开封。洛阳在历史上是多个朝代的重要都城，但并非元朝河南江北行省的省会。信阳在元朝时是河南江北行省汝宁府下辖的一个州，并非省会。郑州在元朝时为郑州直隶州，也不是行省省会。所以正确答案是开封。

4、行政机关公开的信息应当准确，这体现了行政法中（）原则的要求。

A.合理行政

B.高效便民

C.诚实守信

D.程序正当

【答案】：C

【解析】行政法的基本原则包括合法行政原则、合理行政原则、程序正当原则、高效便民原则、诚实守信原则和权责统一原则。合理行政原则要求行政行为应当符合公平、公正的要求，考虑相关因素，排除无关因素，所采取的措施和手段应当必要、适当，与题目中行政机关公开信息准确的要求不相关。高效便民原则强调行政机关应积极履行法定职责，遵守法定时限，提高办事效率，提供优质服务，方便公民、法人和其他组织，这与公开信息准确的要求不符。诚实守信原则分为两个方面，一是行政信息真实原则，即行政机关公布的信息应当全面、准确、真实；二是保护公民信赖利益原则。所以行政机关公开的信息应当准确是诚实守信原则的要求。程序正当原则要求行政机关在作出影响公民、法人或者其他组织权益的决定时，要遵循正当法律程序，包括行政公开、公众参与以及回避等，并非强调信息准确。因此本题答案是诚实守信原则。

5、市政府办公厅要求各级各部门领导干部深入基层、走近群众开展节日慰问活动，为此秘书小章起草公文，他使用的公文文种应是（）。

A.公报

B.通知

C.公告

D.通告

【答案】：B

【解析】在本题情境中市政府办公厅要求各级各部门领导干部开展节日慰问活动是对特定工作进行安排部署并传达要求。公报适用于公布重要决定或者重大事项，这里并非公布这类内容，所以不适用；公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，与本题传达工作要求的情境不符；通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，也不符合本题传达工作安排的情况；而通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，市政府办公厅要求各级各部门领导干部开展活动属于要求下级执行的事项，用通知来传达最为合适。

6、下列举措与生态文明建设无关的是（）。

A.开展“厕所革命”

B.因地制宜，打造湿地生态景观

C.通过资金扶持，擦亮农产品品牌，带领农民致富

D.全面推行河长制，大力开展“五清”（清污、清源、消淤、消障、清违）专项行动

【答案】：C

【解析】本题可根据生态文明建设的内涵，判断各举措是否与生态文明建设相关。生态文明建设是指人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和，其核心是正确处理人与自然的关系。开展“厕所革命”，可以改善农村和城市的环境卫生状况，减少环境污染，有利于提升生态环境质量，与生态文明建设密切相关。因地制宜打造湿地生态景观，能够保护和修复湿地生态系统，发挥湿地的生态功能，如涵养水源、调节气候、维护生物多样性等，是生态文明建设