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2024年河南省平顶山市宝丰县赵庄乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社区工作者在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以()，双方对话的层次也可以随着情景和兴趣得到逐步提升。
A.学习的水平上
B.了解的水平上
C.争论的水平上
D.敏感的水平上
【答案】：B
【解析】本题主要考查社区工作者在与居民交流时应把握的谈话水平。在社区工作中，与居民展开有效沟通是非常重要的工作环节。社区工作者接触居民并开启话题后，其谈话目的是要让居民能够理解和参与对话，从而建立良好的沟通氛围和互动关系。选项A“学习的水平上”，社区工作者与居民交流并非主要以教学让居民学习为目的，这种表述不符合日常交流情境。选项C“争论的水平上”，争论容易引发矛盾和对立情绪，不利于社区工作者与居民之间建立和谐关系，也不符合工作实际。选项D“敏感的水平上”，敏感话题容易引起居民的不适和抵触，不利于沟通的顺利进行。而选项B“了解的水平上”，意味着社区工作者把谈话维持在居民能够理解的程度，这样居民能够轻松参与对话，随着情景和兴趣的变化，双方对话层次也可逐步提升，符合社区工作者与居民交流的工作要求和实际情况。所以正确答案是B。
2、组员自评的内容不包括（）。
A.参与小组的目标是否达到
B.参加小组过程的感受如何
C.社会工作者的工作职责如何
D.小组的效能如何
【答案】：C
【解析】本题主要考查对组员自评内容的理解。组员自评是组员从自身角度对参与小组活动情况的一种评价。选项A，参与小组的目标是否达到，这是组员对自身参与小组后成果的一种审视。每个组员参与小组往往都怀揣着特定目标，活动结束后评估目标的达成情况是自评的重要方面。选项B，参加小组过程的感受如何，组员在小组活动中会有各种各样的体验，如愉快、充实、挫折等，这种感受能反映出小组活动对其情感层面的影响，属于自评范畴。选项C，社会工作者的工作职责如何，这是对社会工作者工作表现的评价，并非组员对自身参与小组情况的自我评估。组员自评主要聚焦于自身在小组中的经历、收获等，而不是对他人工作职责进行评价。选项D，小组的效能如何，组员作为小组的参与者，对小组整体是否达到预期效果、是否发挥出应有的作用有自己的判断，其对小组效能的评价属于自评一部分。综上，答案选C。
3、根据《天津市物业管理条例》规定，物业使用人不履行约定的，由（）承担连带责任。
A.业主
B.业主大会
C.业主委员会
D.物业服务企业
【答案】：A
【解析】本题主要考查对《天津市物业管理条例》中关于物业使用人不履行约定时责任承担主体的规定。在物业管理关系中，物业使用人可能与物业服务等方面存在各种约定。当物业使用人不履行这些约定时，需要明确责任的承担者。业主作为物业的所有权人，对物业使用人的行为有着一定的管理和监督义务，并且物业使用人使用物业的基础往往来源于业主的授权等关系。业主大会是由物业管理区域内全体业主组成，代表和维护物业管理区域内全体业主在物业管理活动中的合法权益的组织，主要职责是决策物业管理的重大事项，并非承担物业使用人不履行约定的连带责任主体。业主委员会是业主大会的执行机构，负责执行业主大会的决定事项等工作，也不是该连带责任的承担者。物业服务企业主要是按照物业服务合同的约定，为业主和物业使用人提供相应的服务，本身并不对物业使用人的约定履行承担连带责任。所以，根据《天津市物业管理条例》规定，物业使用人不履行约定的，由业主承担连带责任，本题正确答案是A。
4、张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是（）。
A.感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心
C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习
D.倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者在面对张女士因夫妻关系不和十分痛苦且不想离婚这一情况时的合适处理方式。A选项中，感受张女士的痛苦并陪同她一起哭泣，虽然体现了共情，但这种方式过于情绪化，没有提供实质性的帮助，无法有效解决张女士面临的心理困境，因此不是合适的处理方式。B选项告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心，这种回应没有针对张女士夫妻关系不和的具体问题进行处理，并且可能会让张女士觉得自己的痛苦没有得到重视，忽视了她的情感需求，所以该选项不正确。C选项讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习，然而张女士明确表示不想离婚，这种引导偏离了她的意愿，没有考虑到她当下的心理状态和实际需求，不能解决她目前的痛苦。D选项倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持，这符合社会工作者的专业职责。通过倾听，社会工作者能够让张女士充分表达内心的痛苦，给予情感支持可以让张女士感受到被理解和关怀，有助于缓解她的痛苦
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