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2024年河南省南阳市淅川县仓房镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（）。

A.马克思主义方法论符合社会工作整体视角的内涵

B.建构主义方法论符合社会工作研究的实务导向

C.实证主义方法论符合社会工作强调的“当时当地”的意境

D.反实证主义方法论符合社会工作强调的服务双方平等合作的原则

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同社会工作研究方法论特点以及与社会工作相关原则契合度的理解。首先来看A选项，马克思主义方法论强调整体观，注重从社会整体的角度去分析和解决问题，这与社会工作整体视角的内涵相符合，它能帮助社会工作者全面地认识服务对象及其所处的社会环境，从而更好地开展工作，所以A选项正确。B选项，建构主义方法论强调知识是通过社会建构形成的，其更侧重于对主观意义和社会现实的理解，而社会工作研究的实务导向重点在于解决实际问题、提供具体服务，建构主义方法论并不能很好地体现这一实务导向，故B选项错误。C选项，实证主义方法论强调通过科学的方法、客观的观察和量化的数据来研究社会现象，追求普遍性的规律。而社会工作强调“当时当地”的意境，注重服务对象在特定情境下的独特需求和体验，实证主义方法论难以体现这种对具体情境的关注，所以C选项错误。D选项，反实证主义方法论着重关注社会现象中的主观意义和价值，它虽然强调对个体的理解，但并没有直接体现出社会工作强调的服务双方平等合作的原则，故D选项错误。综上，本题正确答案为A。

2、某中学在暑假举办了青少年野外拓展训练营，根据小组工作的类型划分，它属于（）。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同小组工作类型的理解与区分。在小组工作中，各类型小组具有不同的特点和目标。教育小组侧重于知识和技能的传授；成长小组着重于组员个人的成长与发展，帮助组员挖掘自身潜力、提升能力和增强自我认识。支持小组是通过组员间的相互支持来应对共同的问题或挑战；治疗小组则针对有心理或行为问题的组员进行治疗。该中学在暑假举办的青少年野外拓展训练营，其目的是让青少年在野外拓展活动中获得个人的成长，通过各种挑战和体验，挖掘青少年的潜能、增强他们的自信、提升社交能力等，这与成长小组的特点相契合。所以答案选B，而A选项教育小组强调知识技能的教学，C选项支持小组强调相互支持应对问题，D选项治疗小组针对特殊问题进行治疗，均不符合该训练营的性质。

3、阿明小时候家境贫困，吃了很多的苦，但是他认为这些痛苦是生命的一部分，是必然的，对他的生命具有指导性，这些对他的未来具有十分重要的意义。阿明的想法可以用（）理论来进行解释。

A.精神分析

B.社会支持

C.存在主义

D.增强权能

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对不同理论概念的理解与应用。解题关键在于分析题干中阿明对痛苦的认知和看法，判断其符合哪种理论。存在主义理论强调个人的存在和选择，认为痛苦和困难是生命的必然组成部分，且对个人生命具有指导意义，能赋予人成长和意义。题干中阿明认为小时候经历的贫困之苦是生命的一部分，对生命有指导性且对未来重要，这与存在主义理论相契合。而精神分析理论侧重于潜意识、童年经历对人格和心理的影响；社会支持理论强调社会网络和支持系统对个人的帮助；增强权能理论主要关注个人能力的提升和权力的获得。因此，正确答案是存在主义，选C。

4、政府或政党为了维护经济与社会正常的运行与发展、处理公共事务、解决社会问题而制订的行动方案和行为准则是（）。

A.治国方针

B.地方法规

C.部门规章

D.公共政策

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对不同概念的理解与区分，旨在明确政府或政党特定行为所对应的概念。治国方针是国家在一定历史时期内，为实现一定的目标而确定的指导原则和总体方向，它更侧重于宏观层面的战略指导，并非具体的行动方案和行为准则，所以选项A不符合。地方法规是由地方权力机关制定的在本地区具有法律效力的规范性文件，其适用范围局限于特定地区，与题目中强调的维护经济与社会正常运行发展、处理公共事务等宽泛内容不匹配，故选项B不正确。部门规章是国务院各部门根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内制定的规章，主要针对部门内部事务或特定领域，不能涵盖处理公共事务和解决社会问题的全面范畴，因此选项C也不合适。而公共政策是政府或政党为了达成维护经济与社会正常运行与发展的目标，针对公共事务和社会问题所制定的行动方案和行为准则，它具有广泛的适用性和指导性，能够体现政府或政党在宏观层面的管理意图和行动方向，所以正确答案是选项D。

5、小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务，利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动