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探寻阅读策略培养的有效性：理论、方法与实践新解.docx

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    探寻阅读策略培养的有效性：理论、方法与实践新解

    一、引言

    1.1研究背景与意义

    在信息爆炸的当今时代，阅读作为人类获取知识、交流思想、发展思维的重要途径，其重要性愈发凸显。阅读不仅是个体学习的基础，更是推动社会进步与文化传承的关键力量。然而，面对海量的信息和多样化的阅读需求，如何培养有效的阅读策略成为教育领域亟待解决的重要问题。

    阅读策略是读者为了达到特定阅读目标，有意识地选择并使用的一系列方法和技巧。它涵盖了从阅读前的准备、阅读中的理解与思考，到阅读后的总结与评价等多个环节。掌握有效的阅读策略，能够帮助读者提高阅读效率，增强阅读理解能力，培养批判性思维和创新能力，从而更好地适应信息社会的发

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