2024年河南省洛阳市孟津县平乐镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年河南省洛阳市孟津县平乐镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、《社会保险法》第60条规定，如果用人单位未按规定申报应当缴纳的社会保险费数额的，则按照该单位上月缴费额的（）确定应当缴纳数额。

A.100%

B.110%

C.120%

D.150%

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《社会保险法》具体条款的掌握。依据《社会保险法》第60条规定，在用人单位未按规定申报应当缴纳的社会保险费数额时，需按照该单位上月缴费额的一定比例来确定应当缴纳数额。选项A，100%意味着按上月缴费额原样缴纳，这不符合法律在未按规定申报这种情况下督促规范缴费的立法意图。选项C的120%和选项D的150%比例过高，在法律对于未申报缴费数额的规定中，通常不会设置如此高的比例来确定缴费额，否则会给企业造成过大负担。而选项B的110%，既体现了对用人单位未按规定申报行为的适度约束，又不会过度增加用人单位的经济压力，符合法律规定和实际情况。所以本题正确答案是B。

2、社会工作者在小组工作开始阶段的任务是（）。

A.协助组员解决问题

B.处理小组冲突

C.帮助组员保持他们获得的小组经验

D.帮助小组组员之间建立信任关系

【答案】：D

【解析】这道题主要考查社会工作者在小组工作不同阶段的任务。小组工作分为开始阶段、中期转折阶段、后期成熟阶段、结束阶段，不同阶段具有不同特点，社会工作者的任务也存在差异。在小组工作开始阶段，组员之间相互陌生，信任关系尚未建立。此时，社会工作者的首要任务是帮助小组组员之间建立信任关系，营造安全、开放的小组氛围，促进组员互动和交流，为小组后续正常开展奠定基础。协助组员解决问题通常是在小组工作的中期转折和后期成熟阶段，此阶段组员问题逐渐显现，需要社会工作者协助解决。处理小组冲突是中期转折阶段的重要任务，该阶段组员关系出现竞争与冲突，需社会工作者协调。帮助组员保持他们获得的小组经验则是结束阶段的任务，目的是巩固小组成果。综上，本题正确答案是帮助小组组员之间建立信任关系。

3、小雨今年16岁，正在读高二，去年她在网上认识了小雷，两人经过长时间的聊天后建立了一定的感情。情人节那天，小雷约小雨在学校附近的一家餐厅见面，两人吃完饭之后，小雷提议晚上去酒吧玩耍，那天晚上两人发生了关系。一段时间后小雨发现自己怀孕了，但是怎么也联系不到小雷，小雨只好偷偷将孩子打掉，之后小雨变得极度恐慌，而且情绪变得非常容易激动。小雨的老师、同学和家长都觉得奇怪。学校社会工作者帮小雨拟订了一些方案，其中属于个人层面的社会工作方法运用的是（）。

A.建议小雨的同学多关心小雨

B.将小雨介绍给专业的心理咨询师，缓解其压力

C.安排小雨参加有类似经历的小组

D.在社区开展青春期性教育宣传

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同层面社会工作方法的理解与区分，解题关键在于明确个人层面社会工作方法的特点，并分析各选项所属层面。个人层面的社会工作方法主要聚焦于帮助个体解决其自身面临的心理、行为等问题，以促进个体的健康和发展。选项A中建议小雨的同学多关心小雨，这是从小雨的社交群体角度出发，属于群体层面的介入措施，并非针对小雨个人层面的直接帮助。选项B将小雨介绍给专业的心理咨询师，缓解其压力。这是直接针对小雨个人所面临的极度恐慌、情绪容易激动等心理问题进行的干预，通过专业心理咨询师的帮助，能有效改善小雨的心理状态，属于个人层面的社会工作方法运用。选项C安排小雨参加有类似经历的小组，重点在于通过小组互动和分享来给予小雨支持，更多地体现了小组层面的社会工作方法。选项D在社区开展青春期性教育宣传，是面向社区整体的宣传活动，旨在提高社区居民对青春期性教育的认知，属于社区层面的社会工作方法。综上所述，正确答案是B。

4、服务对象：“我工作很忙，平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲，老人家比较宠孩子，小孩子现在说话就没大没小的，管了婆婆就不高兴，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不亲了”

A.忠告

B.澄清

C.对焦

D.对质

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同沟通技巧概念的理解与应用。服务对象表达了自己工作忙由婆婆带孩子，因婆婆宠孩子导致孩子说话没大没小，管孩子会让婆婆不高兴，不管又担心孩子的问题。澄清这一技巧，旨在协助服务对象更加清晰准确地表达其想法和感受。服务对象的表述较为零碎、复杂，存在情感与现实问题的交织。工作忙碌、婆婆带孩子、孩子教育问题以及婆媳关系问题相互缠绕，通过澄清可以帮助其梳理思路，明确其核心担忧。而忠告通常是针对问题提出建议；对焦主要是将多个问题聚焦到关键问题上；对质侧重于指出服务对象前后矛盾或不一致的地方。在本题情境中，澄清更符合需求，所以答案选B。

5、根据概率数理统计，计点值数据服从（）。

A.正态分布

B.二项分布