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济南职业学院
《生物心理学》2023-2024学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、光合作用是绿色植物将光能转化为化学能并储存起来的重要过程。在光合作用中,光反应和暗反应相互配合,共同完成有机物的合成。以小麦为例,其光合作用效率受到多种因素的影响。以下关于光合作用的说法,错误的是:()
A.光反应在类囊体薄膜上进行,产生的ATP和NADPH用于暗反应
B.暗反应在叶绿体基质中进行,CO2的固定和C3的还原都需要酶的催化
C.光照强度、温度和CO2浓度都会影响光合作用的速率
D.光合作用产生的氧气全部来自于水,有机物中的氧来自于CO2
2、细胞是生物体结构和功能的基本单位,其结构和功能复杂多样。在观察细胞的过程中,我们发现不同类型的细胞在形态、大小和内部结构上存在显著差异。例如,植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞则没有。以下关于细胞结构和功能的描述,不正确的是:()
A.细胞膜具有选择透过性,能够控制物质进出细胞
B.细胞核是细胞的控制中心,包含了细胞的遗传信息
C.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能将有机物中的化学能转化为热能和ATP中的化学能
D.所有细胞都具有相同的细胞器,只是数量和形态有所不同
3、在生物的遗传定律中,关于孟德尔的分离定律和自由组合定律,以下哪种解释是准确的?()
A.分离定律和自由组合定律只适用于植物,对动物不适用
B.分离定律指出,在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子时,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。自由组合定律则是指当两对或两对以上的基因位于非同源染色体上时,在减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合
C.孟德尔的遗传定律是基于主观推测,没有实验依据
D.分离定律和自由组合定律不能解释所有的遗传现象,存在局限性
4、在进化生物学中,自然选择是推动物种进化的重要力量。当一个物种生活的环境发生了长期而稳定的变化时,以下关于该物种进化的描述哪一项是合理的?()
A.物种会通过自然选择逐渐适应新环境,其形态、生理和行为特征可能发生改变
B.物种不会受到环境变化的影响,保持原有的特征不变
C.环境变化会导致物种立即产生新的基因,从而快速适应环境
D.物种会随机地发生各种变异,而与环境是否适应无关
5、在发育生物学中,细胞分化是形成不同组织和器官的基础。当胚胎细胞开始分化时,以下哪种因素在决定细胞命运方面起着关键作用?()
A.细胞内基因的选择性表达以及细胞与周围环境的相互作用
B.细胞的随机分裂和随机决定其最终的分化方向
C.细胞所处的位置和接收到的营养物质的种类
D.细胞的大小和形状决定其分化的类型
6、在生物的生态位概念中,当研究不同物种在生态系统中的生态位分化和竞争关系时,以下哪一项阐述是最深入的?()
A.生态位是指一个物种在生态系统中所占据的地位和作用,包括其生存所需的资源和空间以及与其他物种的相互关系。不同物种通过生态位分化,减少对相同资源的竞争,实现共存。例如,食性不同的动物在同一生态系统中可以避免激烈的竞争
B.生态位的概念主要适用于大型动物,对于微生物和植物等生物类群,生态位的作用不明显
C.生态位是固定不变的,一旦物种确定了其生态位,就不会再发生改变,即使环境条件发生变化
D.物种之间的竞争总是导致一方被淘汰,而不会通过生态位分化来实现共存
7、在生物的细胞分裂过程中,关于有丝分裂和减数分裂的异同点及意义的比较,哪一项是准确的?()
A.有丝分裂保持了遗传物质的稳定性,使细胞数量增加;减数分裂产生配子,使染色体数目减半,增加了遗传多样性。两者在分裂过程、染色体行为、细胞周期等方面存在差异
B.有丝分裂和减数分裂过程完全相同,只是目的不同
C.减数分裂比有丝分裂复杂,因此在生物体内更重要
D.有丝分裂和减数分裂对生物的生长和繁殖没有实际意义
8、在遗传学的实践中,当进行基因编辑和基因治疗时,以下哪种技术能够实现对特定基因的精确修饰?()
A.锌指核酸酶技术
B.转录激活因子样效应物核酸酶技术
C.成簇规律间隔短回文重复相关蛋白技术
D.以上都是
9、免疫系统是人体的防御系
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