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2024年河南省开封市尉氏县邢庄乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某地突发地质灾害,给当地居民的生命和财产造成一定损失,社会工作者跟随紧急救援小组在第一时间到达灾区。此时,社会工作者首先需要做的工作是以下哪一项:
A.转移安置受灾群众
B.制订紧急转移工作方案
C.开展救援需求评估
D.帮助搭建临时避难
【答案】:A
【解析】本题可对每个选项进行分析,以确定社会工作者在到达灾区后首先需要做的工作。A选项转移安置受灾群众,这虽是重要工作,但在未了解受灾群众具体情况和救援需求前,盲目转移可能会造成不必要的混乱和资源浪费,所以不是首要工作。B选项制订紧急转移工作方案,方案的制订需要基于对灾区实际情况和救援需求的了解,在未进行评估时无法有效制订方案,因此也不是首先要做的。C选项开展救援需求评估,社会工作者到达灾区后,首先要全面了解受灾群众的生命安全状况、财产损失情况、基本生活需求等,通过开展救援需求评估,才能准确掌握灾区实际情况,为后续的救援和安置等工作提供科学依据,是首要且关键的工作。D选项帮助搭建临时避难,搭建临时避难场所需要依据评估结果确定合适的地点和规模等,在未评估之前难以有效开展,所以不是最先要做的。综上,答案选C。
2、在志愿者管理中的需要评估与方案规划阶段,志愿者评估是十分重要的工作,其评估重点是:
A.志愿者的参与动机
B.志愿者的人格特质
C.志愿者的服务表现
D.志愿者的领导能力
【答案】:A
【解析】在志愿者管理的需要评估与方案规划阶段,对志愿者进行评估的重点在于其参与动机,故本题应选A。此阶段处于管理前期,主要目的是为后续管理及工作安排提供基础依据。志愿者的参与动机直接影响其服务的积极性、持久性和投入程度。知晓其参与动机,能更好地将志愿者与合适的服务项目匹配,提升服务效果。相比之下,人格特质在这一阶段并非首要评估点,其更多在团队合作等情境中影响互动;服务表现在尚未开展服务时无法准确评估;领导能力也不是此阶段关注的核心内容,重点是志愿者能否积极参与基础服务工作。因此,综合考量,评估重点为志愿者的参与动机。
3、广州某社区成立了一家脑瘫患儿家长俱乐部,俱乐部的成员互相帮助,共同面对孩子的疾病给家庭带来的巨大痛苦。这样的俱乐部属于()。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
【答案】:D
【解析】本题可根据不同类型小组的定义来判断该脑瘫患儿家长俱乐部所属的小组类型。教育小组通常是通过帮助小组成员学习新知识、新方法或补充相关知识的不足,以达到改善自身状况的目的。而题干中并未提及该俱乐部有教育学习方面的内容,所以该俱乐部不属于教育小组。成长小组多用于帮助组员了解、认识和探索自己,从而促进个人的成长和发展。题干重点强调的是成员互相帮助面对家庭痛苦,并非聚焦于成员个人成长探索,所以该俱乐部不属于成长小组。治疗小组的组员一般是行为出现问题、情绪有困扰等需要治疗的个体,通过小组活动来改变其行为和缓解情绪。题干里的家长并非有需要治疗的问题行为或情绪困扰,所以该俱乐部不属于治疗小组。支持小组是把具有相同经历、问题或兴趣的人聚集在一起,通过组员间的相互支持来应对共同的问题或困难。该脑瘫患儿家长俱乐部中成员互相帮助,共同面对孩子疾病给家庭带来的痛苦,符合支持小组的特点。综上,答案选支持小组。
4、在致残原因中,一半以上是可以预防的。()是我国目前采用的方式。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.多级预防
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对我国目前致残预防采用方式的了解。在致残原因里,有一半以上是能够预防的,而预防方式通常分为一级预防、二级预防和三级预防等。一级预防主要是针对致残因素采取措施,防止残疾的发生;二级预防是早发现、早诊断、早治疗,以减少残疾的出现;三级预防则是防止残疾恶化,提高患者生活质量和功能恢复。我国目前采用的是三级预防方式。三级预防综合了多种手段和措施,能够从不同阶段、不同层面全面地进行致残预防工作。它既重视前期的预防干预,也注重残疾发生后的康复与改善,对于降低残疾发生率、提升国民健康水平具有重要意义。所以该题的正确答案是C。
5、符号思维能力从()开始形成。
A.婴幼儿阶段
B.学龄前阶段
C.学龄期阶段
D.青少年阶段
【答案】:A
【解析】本题主要考查符号思维能力开始形成的阶段。解题关键在于对各选项所代表阶段儿童发展特点有清晰的认识。首先看A选项婴幼儿阶段,这个时期是个体认知、情感和社会行为等多方面发展的重要开端。在这一时期,婴幼儿开始逐渐感知周围环境,通过与外界的互动尝试理解各种事物,此时已经开始萌发出对符号的初步认识和运用能力,比如对简单图形、声音信号等的感知,所以符号思维能力从婴幼儿阶段开始形成,A选项正确。B选项学龄前阶段
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