2024年河南省洛阳市廛河回族区东关街道招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年河南省洛阳市廛河回族区东关街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《公路桥涵地基与基础设计规范》（JTG3363-2019）,岩石完整性系数为（）之比的平方。

A.岩体纵波波速与岩块纵波波速

B.岩体纵波波速与岩体横波波速

C.岩块纵波波速与岩体纵波波速

D.岩块纵波波速与岩块橫波波速

【答案】：A

【解析】本题考查的是依据《公路桥涵地基与基础设计规范》（JTG3363-2019）对岩石完整性系数定义的理解。岩石完整性系数是衡量岩体完整性的一个重要指标，它反映了岩体相对于岩块在结构上的完整程度。在本题中，我们需要明确岩石完整性系数的定义是岩体纵波波速与岩块纵波波速之比的平方。选项A准确地表述了这一定义。选项B提到的岩体纵波波速与岩体横波波速之比，这与岩石完整性系数的定义不相关，不能用来衡量岩体完整性。选项C岩块纵波波速与岩体纵波波速之比不符合规范定义。选项D岩块纵波波速与岩块横波波速之比同样和岩石完整性系数的定义没有关联。因此，正确答案是A。这就要求考生在学习和备考过程中，对相关规范中的重要概念和指标的定义有准确清晰的把握，这样才能在考试中准确作答。

2、赵奶奶在养老院居住期间，与同室的孙奶奶经常发生矛盾。赵奶奶的子女找到养老院的社会工作者，提出让孙奶奶搬走，否则就会向主管部门投诉养老院管理不善。社会工作者在解决该问题时首先应遵守的职业道德是（）。

A.全力维护机构声誉

B.平等对待服务对象

C.信任支持机构同事

D.促进资源合理分配

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在解决问题时应遵守的职业道德。在该情境中，赵奶奶子女要求孙奶奶搬走，否则投诉养老院管理不善。此时社会工作者面临着维护机构声誉与保障服务对象权益的情况。选项A全力维护机构声誉，若仅以此为首要原则，可能会在未充分考虑孙奶奶权益的情况下满足赵奶奶子女要求，有失公平。选项C信任支持机构同事，这与解决两位老人之间矛盾以及服务对象权益问题关联不大。选项D促进资源合理分配，此情境并非重点在于资源分配。而选项B平等对待服务对象，社会工作者应秉持公正公平的态度，平等看待赵奶奶和孙奶奶，不能因赵奶奶子女的要求而忽视孙奶奶的权益。在处理矛盾时，平等对待每一位服务对象是解决问题、维护公平正义的基础，所以本题应选B。

3、小程父母常年在外务工，很早就把小程送到农村老家一所寄宿中学上学。从初二开始，小程因交友不慎，多次参与盗窃活动并屡教不改。此种情况下，除小程父母外，经教育行政部门批准，()可以申请送小程进工读学校进行矫治。

A.当地公安机关

B.当地司法行政部门

C.当地村民委员会

D.小程就读的中学

【答案】：D

【解析】本题主要考查在特定情形下可申请送学生进工读学校进行矫治的主体。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，对有严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的，可以向教育行政部门提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由教育行政部门决定送入专门学校（工读学校）接受专门教育。在本题中，小程从初二开始因交友不慎，多次参与盗窃活动且屡教不改，其父母常年在外务工，而学校作为对学生负有教育和管理责任的机构，当在自身无力对小程进行有效管教时，除小程父母外，经教育行政部门批准，学校可以申请送小程进工读学校进行矫治。当地公安机关主要负责治安管理和刑事侦查等工作；当地司法行政部门负责司法行政事务管理；当地村民委员会主要处理农村基层的公共事务和公益事业等，它们并非此处有申请送小程进工读学校权利的主体。所以答案选D。

4、在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于（）。

A.倒退

B.焦虑

C.否认

D.忧郁

【答案】：D

【解析】这道题考查对社会工作结案期服务对象负面反应类型的理解。下面对各选项进行分析。选项A，倒退是指服务对象在结案时表现出回到以前状态的行为，而题干中并未体现这种回到过去状态的特征，所以A选项不符合。选项B，焦虑通常侧重于对未来的担心、不安，但本题描述的重点并非单纯的担心，而是无精打采、失落无助等情绪，B选项不准确。选项C，否认是指服务对象拒绝承认即将结案的事实，题干没有体现出拒绝承认的意思，C选项不正确。选项D，忧郁的表现与题干中服务对象无精打采、失落而无助、对结束关系充满焦虑的描述相符，符合社会工作结案期服务对象这种负面反应的特征。因此，正确答案是D。

5、根据《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》，对于基层群众性自治组织承担的社区工作事项清单和协助政府的社区工作事项清单之外的其他事项，街道办事处（乡镇政府）可通过向基层群众性自治组织等（）方式提供。

A.购买服务

B.