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2024年河北省唐山市遵化市西下营满族乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧的是（）。
A.促进组员相互回馈
B.保持专注与倾听
C.鼓励组员相互表达
D.加强示范与评估
【答案】：B
【解析】本题主要考查社会工作者与小组组员沟通的技巧相关知识。解题关键在于准确区分社会工作者与组员沟通技巧以及促进组员沟通技巧。选项A“促进组员相互回馈”，重点在于引导组员之间进行反馈交流，这主要是促进组员沟通的技巧，目的是让组员之间的互动更加有效，并非社会工作者与组员直接沟通的技巧。选项B“保持专注与倾听”，这是社会工作者在与小组组员沟通时的重要技巧。专注倾听能让组员感受到被重视，社会工作者可以更好地理解组员的想法、感受和需求，建立良好的沟通氛围，属于社会工作者与小组组员沟通的技巧，该选项正确。选项C“鼓励组员相互表达”，同样是为了推动组员之间的交流互动，鼓励组员在小组中表达自己的观点和感受，属于促进组员沟通的技巧，而非社会工作者与组员沟通技巧。选项D“加强示范与评估”，通常是在小组工作中对组员的行为、表现等进行示范引导和评估反馈，与社会工作者和组员的直接沟通技巧关联不大，也不符合题目要求。综上，答案选B。
2、关于小组目标制定原则的说法，正确的是（）。
A.小组目标要强调组内的禁止事项
B.小组目标要弹性安排活动时间
C.小组目标要超越组员的能力限制
D.小组目标要可测量且可评估
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对小组目标制定原则的理解。逐一分析各选项，A选项，小组目标重点应是明确积极的方向和成果，而不是强调禁止事项，禁止事项可作为规则辅助，但并非目标制定的核心，所以该项错误。B选项，弹性安排活动时间属于活动组织安排方面，并非小组目标制定原则，目标主要聚焦于要达成的成果，而非时间安排的弹性，故该项不正确。C选项，小组目标若超越组员能力限制，会让组员因无法实现目标而产生挫败感，不利于小组发展，目标应基于组员实际能力合理设定，因此该项也错误。D选项，小组目标可测量且可评估具有重要意义，只有这样才能清晰判断目标是否达成，便于对小组工作成效进行衡量，保证小组活动有序开展和目标的顺利实现，所以该选项正确。综上，答案是D。
3、小峰的父母因为车祸双双过世，把小峰留给了年老体弱的爷爷奶奶。班主任许老师发现小峰最近常闷闷不乐，神情忧郁、不爱讲话，希望学校社会工作者能够提供帮助。当社会工作者第一次与小峰面谈时，他应采取的恰当表达是()。
A.“许老师让你来找我，我很想听听你的想法。”
B.“许老师让你来找我，以后每周五我会在这里等你。”
C.“许老师让你来找我，你觉得有没有问题。”
D.“许老师让你来找我，你觉得你的问题在哪里。”
【答案】：A
【解析】这道题主要考查社会工作者与服务对象初次面谈时的恰当表达。在与小峰初次面谈时，重点在于建立良好的沟通基础，让小峰愿意表达自己。选项A“许老师让你来找我，我很想听听你的想法”，体现出社会工作者积极倾听的态度，给予小峰表达的机会，能够营造友好、信任的沟通氛围，有助于开启有效的对话。选项B中“以后每周五我会在这里等你”，在初次面谈就提及后续固定时间等待，未先关注小峰当下想法，不符合初次交流应先聚焦当下沟通的原则；选项C“你觉得有没有问题”表述模糊，没有引导小峰表达内心想法；选项D“你觉得你的问题在哪里”带有一定的逼迫性，可能让小峰产生压力，不利于良好沟通的建立。所以本题正确答案是A。
4、某集团拟定成立非公募教育基金会。根据《基金会管理条例》，该基金会的原始基金不得低于（）万元人民币。
A.200
B.400
C.600
D.800
【答案】：A
【解析】该题主要考查对《基金会管理条例》中关于非公募教育基金会原始基金规定的掌握。依据《基金会管理条例》相关内容，明确规定了非公募基金会的原始基金不得低于200万元人民币。在本题中，某集团拟定成立的是非公募教育基金会，所以其原始基金不得低于200万元。选项B的400万元、选项C的600万元以及选项D的800万元均不符合该条例对于非公募基金会原始基金的规定，因此正确答案是A。准确把握此类法规细节对于准备公务员考试、从事相关管理工作的人员来说至关重要，这体现了对专业知识和法规的理解与运用能力。
5、在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容，此内容属于（）教育。
A.成人
B.健康生活
C.公民
D.家庭生活
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同类型社区教育内容的理解与判断。在社区教育项目范畴内，不同类型的教育有着各自明确的指向和内涵。选项A成人教育，主要是针对成年人开展的以
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