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二氧化碳制取与性质实验一体化设计初中化学01.实验基本信息02.实验设计思路与创新点03.实验原理与方法04.实验目标与重难点05.教学过程06.实验效果评价与教学反思实验基本信息01实验基本信息——选自人教版化学九年级上册(2012)第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质——教材解读实验基本信息【内容要求】【学业要求】【教学策略建议】【学习活动建议】化学科学本质与物质的多样性(大概念)1.3初步形成化学实验探究的一般思路与方法,围绕实验目的确定实验原理,选择实验仪器,组装实验装置,
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