2024年江西省抚州市南城县新丰街镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年江西省抚州市南城县新丰街镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列有关社会策划模式的说法错误的是（）。

A.注重过程目标的实现

B.强调运用理性原则处理问题

C.注重自上而下的改变

D.指向社区未来变化

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社会策划模式特点的理解。社会策划模式是社区工作的主要模式之一。下面对本题各选项进行分析。A选项，社会策划模式并不注重过程目标的实现，它更强调任务目标的达成，即通过一系列的计划和行动来解决具体的社区问题，取得实际的成果，而不是侧重于过程本身，所以A选项说法错误。B选项，社会策划模式强调运用理性原则处理问题，在制定计划和决策时，会基于科学的分析和数据，以理性的思维来确定目标和行动方案，该选项说法正确。C选项，社会策划模式注重自上而下的改变，通常由专业人士、政府机构或外部组织来主导策划和实施项目，通过权威力量推动社区的发展和变革，此选项说法无误。D选项，该模式指向社区未来变化，它会对社区的发展进行长远规划和设计，致力于改善社区的现状，推动社区朝着更好的方向发展，该表述也是正确的。综上，答案选A。

2、社会工作督导是专业训练的一种方法，下面不属于社会工作督导的主要对象的是()。

A.助理社会工作师

B.社会工作行政人员

C.志愿者

D.实习学生

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社会工作督导主要对象的理解。社会工作督导作为专业训练的重要方法，其对象具有特定范围。首先分析选项A，助理社会工作师在专业能力和实践经验上还处于成长阶段，需要督导的指导和支持来提升专业素养，更好地开展工作，所以助理社会工作师是社会工作督导的主要对象。选项C，志愿者参与社会工作服务，但他们可能缺乏专业的知识和技能，通过督导可以让他们更好地遵循专业价值和伦理，提高服务质量，因此志愿者也属于督导主要对象。选项D，实习学生处于学习实践阶段，在学校学到的理论知识需要在实际中检验和应用，督导能帮助他们将理论与实践相结合，所以实习学生也是督导对象。而选项B，社会工作行政人员主要负责组织、协调和管理社会工作服务机构的行政事务，他们的工作重点在于管理和决策层面，并非直接从事一线的专业服务，通常不属于社会工作督导的主要对象。所以本题答案选B。

3、某社会服务机构根据本机构往年对志愿者的需求状况，在新的年度开始时编制了志愿者招募计划书，对年度志愿者招募人数、招募计划、招募来源等做出详细方案，以满足不同时间段本机构对志愿者的人力资源需求。机构的这种做法是运用了志愿者人力资源管理的（）管理功能。

A.规划

B.组织

C.领导

D.控制

【答案】：A

【解析】该题主要考查对志愿者人力资源管理不同功能的理解与区分。首先需明确各管理功能的定义和特点。规划功能侧重于预先对资源的使用、安排等进行计划和设计，以应对未来可能出现的各种情况和需求；组织功能强调对人力、物力等资源进行有效整合和配置，以实现既定目标；领导功能着重于引导、激励团队成员达成目标；控制功能则是对各项活动进行监督和调整，确保其按预定计划进行。在本题中，社会服务机构依据往年对志愿者的需求状况，在新年度开始时编制志愿者招募计划书，详细规划了年度志愿者招募人数、招募计划、招募来源等内容，目的是满足不同时间段本机构对志愿者的人力资源需求。这种做法是提前对志愿者资源进行规划和安排，符合规划功能的特征。而组织功能强调的是资源整合，领导功能突出引导激励，控制功能侧重于监督调整，均与本题中机构编制招募计划的行为不符。所以本题正确答案是A。

4、对单亲母亲来说，她们迫切需要一份相对稳定的工作，能够养家糊口，性別意识教育对她们来说不是最需要的，因为无论性别意识怎样，一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此，社会工作者如果不去关注和解决她们的这些问题，她们很难静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要（）。

A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

B.根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地

C.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性別需求

D.关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去

【答案】：C

【解析】这道题主要考查在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者应遵循的原则。题干中提到单亲母亲迫切需要稳定工作以养家糊口，这属于实用性性别需求，即满足妇女眼前的物质生活需要；而性别意识教育则属于战略性性别需求，关乎妇女的长远发展和社会地位提升。社会工作者若只关注战略性性别需求而不解决实用性性别需求，妇女就难以静下心参加小组活动。这表明在工作中要兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求。选项A所说的社会工作者和妇女的平等关系，题干未体现；选项B小组活动的条件、时间和场地并非题干重点；选项D社会工作者自身情绪和感受与题干核心内容