- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年教师资格之中学教育知识与能力考试卷
第一部分单选题(50题)
1、在我国偏远的山区,存在这样一种教学现象:一间教室、两个或两个以上年级的学生、一名教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生进行教学,这种教学组织形式被称为()。
A.班级授课制
B.分组教学
C.现场教学
D.复式教学
【答案】:D
2、教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是()
A.实物直观
B.模像直观
C.抽象直观
D.言语直观
【答案】:D
3、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。
A.前摄干扰
B.超限抑制
C.消退抑制
D.倒摄干扰
【答案】:D
4、教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到()。
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.防微杜渐
【答案】:A
5、马克思主义认为,培养全面发展的人的根本途径是()。
A.理论联系实际
B.因材施教
C.教育与生产劳动相结合
D.实现教育机会均等
【答案】:C
6、决定受教育权的因素是()
A.政治经济制度
B.生产力
C.科学技术
D.文化
【答案】:A
7、学完“压强”概念,学生理解了“在同等压力下,受力面积越大压强越小”的道理,田老师要求学生举例说明这个原理在生活中的运用,田老师贯彻的主要教学原则是()
A.理论联系实际
B.循序渐进
C.直观性
D.启发性
【答案】:A
8、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为()。
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
【答案】:D
9、衡量教师是否成熟的主要标志是()。
A.能否充分考虑教学情境
B.能否更多地考虑课堂的管理
C.能否自觉地关注学生
D.能否关注自身的生存适应性
【答案】:C
10、古希腊斯巴达教育目的是培养()。
A.演说家
B.智者
C.军人和武士
D.全面和谐发展的人
【答案】:C
11、在个体成长发展过程中,具有特殊功能的是()。
A.学校教育
B.环境
C.遗传素质
D.个体的主观能动性
【答案】:A
12、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的()阶段表现得最为明显。
A.感知运算
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
【答案】:B
13、李老师在语文课上,按照组织教学,检查复习,讲授新教材,巩固新教材,布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构()
A.单一课
B.综合课
C.练习课
D.复习课
【答案】:B
14、即使不给予强化或奖励,学习也能够发生。这种学习被称为()。
A.替代强化
B.潜伏学习
C.试误学习
D.意义学习
【答案】:B
15、2012年单项选择:学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助()
A.生产经验
B.生活经验
C.直接经验
D.间接经验
【答案】:D
16、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是()
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.自主性评价
【答案】:A
17、下列属于常见的心智技能的是()。
A.驾驶汽车
B.洗衣服
C.解两步应用题
D.拉小提琴
【答案】:C
18、教师在课堂上提问一些有难度的问题时,通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上。这种现象反映的是()
A.从众效应
B.木桶效应
C.期待效应
D.投射效应
【答案】:C
19、看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是()。
A.知觉整体性
B.知觉选择性
C.知觉理解性
D.知觉恒常性
【答案】:D
20、教育目的所要回答的根本问题是()。
A.教育的方向
B.教育为谁服务
C.教育要培养什么样的人
D.教育怎样培养人
【答案】:C
21、孙老师在用同一套心理测试对初二年级的小珍进行的数次测试中.发现小珍的分数忽高忽低,这说明该测试缺乏()。
A.信度
B.效度
C.难易度
D.区分度
【答案】:A
22、教学“除数是小数的除法”,某教师把分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
【答案】:C
23、小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有()特点。
A.主体性
B.个别差异性
C.阶段性
D.不平衡性
【答案】:C
24、电视新闻经常播放表彰各种见义勇为好市民的现场报道,所体现的德育方
文档评论(0)