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电路理论基础A（Ⅰ）适用专业：自动化、电气授课学时：54（理论）+12（实验）=66学时成绩核定：80（卷面）+20（平时）=100分授课教师：胡屏联系电话：5687433Email:

电路理论基础课程性质相关课程基础性：电路理论的入门课程，电类专业技术基础课理论性：电路的基本理论、计算方法实践性：基本的电工实验技能前续课：高等数学：微积分、微分方程、傅立叶级数…线性代数：行列式、矩阵…大学物理：电磁学…后续课：模拟电子技术数字电子技术微机原理…

单击此处可添加副标题基本要求主要参考书强调基本概念、原理的深刻理解和灵活运用听课、笔记②复习、作业③实验、报告《电路》（第四版）邱关源高教出版社《电路分析基础》（第三版）李翰逊高教出版社《电路理论基础与答题技巧》陈希有哈工大出版社电路理论基础

绪论电电路电路理论电路理论基础一、电优越的能量形式（电能）和信息载体（电信号）易于转换：电灯、电动机…传输：输电线、电话网、计算机网络…控制：开关、控制单元…电技术应用广泛

绪论电路各种电器件相互联接构成的电流通路（也叫网络、系统）电池灯泡开关导线

绪论电源，能提供电能的器件，如：发电机、电池负载，消耗电能的器件，如：电灯、电动机传输、变换、控制等器件，如:导线、开关、变压器电路的组成：电能转换、传输：电力电路（系统），也叫强电电路电信号处理、传递：电子电路，也叫弱电电路电路的功能：壹贰

绪论三、电路理论：研究电路普遍规律的学科1．电路模型：根据实际电路抽象，近似反映实际电路本质特征，用电路图表示实际电路电路模型

绪论电路元件：组成电路模型的基本单元理想化的元件每种元件只表示一种电磁特性（u-i,u-q,i-ψ…）。实际电路→电路模型：先将实际电路中各电器件用其模型表示（表示成相应电路元件或其组合），然后各元件之间用理想导线相联

绪论电路模型是实际电路的等效，近似反映实际电路本质特征但是，当工作条件不同，或者精度要求不同的时候，相同的实际电路可能会有不同的电路模型电感线圈电路模型

绪论3．元件分类：①元件参数与电磁量的变化关系无关：线性元件，特性方程为线性方程。→线性电路（电源+线性元件）有关：非线性元件，如：钨丝灯、二极管…→非线性电路（含非线性元件）

绪论无关：非时变参数元件→非时变参数电路（电源+非时变参数元件）有关：时变参数元件（本书不涉及）→时变参数电路（含时变参数元件）元件参数随时间的变化性01无关：集中参数元件，元件特性由端子上的电磁量确切表达，与空间位置无关→集中参数电路有关：分布参数元件，元件特性与空间位置有关。如：远距离输电线、天线…→分布参数电路（元件尺寸远小于电磁波长）元件参数随电磁量的空间分布性02

绪论含均匀传输线电路分布参数电路，电能在其中的传输不是瞬间完成，如：远距离输电线

绪论电路理论基础研究对象：电路模型（简称电路）主要研究内容电路基本理论电路计算方法电工实验技能