2024年江西省赣州市南康市东山街道招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年江西省赣州市南康市东山街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、初中生小惠的父母平时工作忙，对其关心较少。进入青春期后，小惠变得上课不能集中注意力，缺课较多，经常与老师发生矛盾。小惠的父母知道情况后，向社会工作者求助。根据小惠的情况，社会工作者拟用心理社会治疗模式对其进行干预。下列方法中，属于直接治疗的有()。

A.帮助小惠学习放松技巧

B.与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理方法

C.帮助小惠回顾过去的经验，增强她面对和克服困难的勇气

D.帮助小惠的父母检讨管教小惠的方法，帮助他们了解青少年的心理

E.帮助小惠了解个人与环境之间的互动关系，增进小惠对问题的认识

【答案】：C

【解析】本题主要考查心理社会治疗模式中直接治疗的相关内容。心理社会治疗模式的直接治疗是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。选项A，帮助小惠学习放松技巧，这更多是一种行为训练方法，并非针对心理社会层面进行直接治疗，它主要侧重于行为调节，未直接触及小惠心理与社会环境互动方面的问题，所以不属于直接治疗。选项B，与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理方法，这是侧重于与外部环境（学校方面）进行沟通协调，属于间接治疗范畴，是通过改善小惠的外部环境来影响她，并非直接对小惠本人进行治疗。选项C，帮助小惠回顾过去的经验，增强她面对和克服困难的勇气，这是直接针对小惠本人，通过引导她回顾过往经历，从心理层面增强她处理问题的能力，属于直接治疗，因为它直接作用于服务对象，帮助其在心理上成长和应对困难。选项D，帮助小惠的父母检讨管教小惠的方法，帮助他们了解青少年的心理，这是针对小惠的父母进行的工作，目的是改善小惠的家庭环境，属于间接治疗，并非直接对小惠进行治疗。选项E，帮助小惠了解个人与环境之间的互动关系，增进小惠对问题的认识，此方法虽然看似在直接帮助小惠，但它更倾向于对问题的认知引导，没有像选项C那样深入挖掘小惠内心的情感和过往经验对其当前状态的影响，所以不属于直接治疗的典型方式。综上，答案选C。

2、大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者，女儿出现厌食症已有半年，明显消瘦，无法上学。面谈过程中，社会工作者发现，大力因婚外情一年前开始与妻子闹离婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣，就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析，认为女儿的厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理，社会工作者对该家庭干预的主要目标应是()。

A.改善夫妻关系，帮助夫妻妥善处理婚姻问题

B.改善亲子关系，减少母亲情绪对女儿的负面影响

C.重构家庭界限，引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统

D.调整家庭结构，协助父母齐心协力帮助女儿走出困境

【答案】：D

【解析】本题主要考查对结构式家庭治疗原理以及家庭干预目标的理解与运用。解题的关键在于依据题干中家庭存在的问题，结合结构式家庭治疗的要点来分析各个选项。题干中大力夫妻因婚外情闹离婚，妻子向女儿抱怨，女儿出现厌食症无法上学，且社会工作者认为女儿的厌食症与夫妻关系有关。这表明整个家庭结构出现了问题，家庭功能失调。接下来分析各个选项：-A选项仅强调改善夫妻关系、处理婚姻问题，没有考虑到女儿的问题以及家庭整体结构的调整，过于片面，不能从根本上解决家庭面临的困境。-B选项聚焦于亲子关系和减少母亲情绪对女儿的负面影响，忽略了夫妻关系以及家庭整体结构的重构，无法全面解决问题。-C选项着重于重构家庭界限、不让女儿涉入夫妻次系统，虽然关注到了家庭界限问题，但没有体现出协助父母共同帮助女儿的整体家庭结构调整，不够完整。-D选项调整家庭结构，协助父母齐心协力帮助女儿走出困境，既考虑到了家庭整体结构的优化，又强调了父母共同参与解决女儿的问题，符合结构式家庭治疗的原理，能从根本上解决家庭面临的问题，是干预的主要目标。综上所述，正确答案为D。

3、学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途作出选择，社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校场地和设备外，首先应考虑()。

A.社会工作者的兴趣

B.学校的目标

C.机构的发展方向

D.小组的活动目标

【答案】：D

【解析】本题主要考查学校社会工作者在设计小组活动时首先需要考虑的因素。在开展学校社会工作的小组活动设计时，存在多个方面需要考量的要素，如学生特征和能力、学校场地和设备等。选项A，社会工作者的兴趣不能作为设计小组活动的首要考虑因素。因为小组活动是为了服务学生，满足学生的需求，而不是以社会工作者个人兴趣为导向。若仅考虑自身兴趣，可能导致活动与学生实际需求不匹配，无法有效协助学生为前途作出选择。选项B，学校的目标虽然重要，但并非设计本次小组活动时首先要考虑的。学校目标可能具有宏观性和综合性，而此次小组活动针对的是大四学生的升学就业