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课题第11课树立宪法信仰,培养公民意识
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)理解我国宪法的地位、作用和基本原则
(2)掌握我国公民基本权利与基本义务
教学目标(3)培养学生树立正确的权利与义务观
思政育人目标:
鼓励学生正确行使权利与义务,树立正确的人生观和价值观
教学重点:我国公民基本权利与基本义务;树立正确的权利与义务观
教学重难点
教学难点:我国宪法的地位、作用和基本原则
教学方法案例导入法、讲授法、问答法、讨论法、模拟法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→互动导入(5min)→传授新知(33min)→分组讨论(5min)
教学设计第2节课:案例导入(5min)→传授新知(30min)→实践活动(3min)→教学评价→课
堂小结(5min)→课后作业(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】清点上课人数,记录好考勤培养学生的组织
考勤纪律性,掌握学生
(2min)【学生】班干部报请假人员及原因的出勤情况
互动导入创设主题,让学
(5min)【教师】设置场景,引出新课生主动思考,引入
12月4日是国家宪法日(见图5-1),小王、小张、小李三名新课题
同学参加了宪法讲座等相关活动之后,即兴创作了诗歌来表达自己的
学习心得。(详见教材)
【学生】阅读
【教师】用问题导入下一个知识点
我国设立宪法日的意义。请试着创作表达学习宪法心得的作品。
各抒己见,说说你的看法。
【学生】思考、举手发言
【教师】总结并板书
树立宪法信仰,培养公民意识
传授新知
【教师】讲解新知:宪法的地位、作用和基本原则通过讲解,让学
(33min)
生了解宪法的地
(一)宪法的地位
位、作用和基本
1.我国的根本大法原则,理解我国
我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本大法,是有关公民的基本权利
国家权力及其民主运行规则、国家基本政策,以及公民基本权利与义务和基本义务
的法律规范的总称。宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、
经济制度、公民的基本权利和义务等。
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