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小学数学与科学学科人工智能融合下的数学建模与探究学习策略研究教学研究课题报告
目录
一、小学数学与科学学科人工智能融合下的数学建模与探究学习策略研究教学研究开题报告
二、小学数学与科学学科人工智能融合下的数学建模与探究学习策略研究教学研究中期报告
三、小学数学与科学学科人工智能融合下的数学建模与探究学习策略研究教学研究结题报告
四、小学数学与科学学科人工智能融合下的数学建模与探究学习策略研究教学研究论文
小学数学与科学学科人工智能融合下的数学建模与探究学习策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着信息技术的飞速发展,人工智能逐渐成为教育领域的新宠。小学阶段是培养学生数学思维和科学素养的
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