2024年河南省洛阳市洛宁县东宋乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年河南省洛阳市洛宁县东宋乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在同辈督导中，参与互动的成员一般()。

A.来自同一机构

B.不一定来自同一机构或同一工作团队

C.来自同一工作团队

D.来自其他工作机构

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对同辈督导中参与互动成员构成情况的理解。同辈督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个体自愿组成的团体，成员之间通过互动、分享经验来促进专业成长。选项A，说成员来自同一机构是不准确的。虽然有可能部分成员来自同一机构，但这并非普遍情况。选项C，来自同一工作团队也过于局限，同辈督导的开放性决定了其成员来源并非局限于单一的工作团队。选项D，说来自其他工作机构表述太过绝对片面，不能涵盖所有成员的来源情况。而选项B是正确的。在同辈督导中，成员不一定来自同一机构或同一工作团队，他们可以来自不同的机构、不同的工作团队，只要彼此在专业上有交流和学习的需求，都可以参与到同辈督导的互动中来，这样可以从更广泛的视角交流经验和解决问题。

2、江湾村正在登记参加村民委员会选举的村民名单，根据《村民委员会组织法》，下列人员中，应当列入此名单的是（）。

A.小虎，17周岁，户籍在本村，居住在本村，本人表示愿意参加选举

B.兰花，27周岁，户籍不在本村，嫁到本村半年，申请参加选举，村民代表会议不同意

C.张数，37周岁，户籍在本村，经商致富后定居外地，经选举委员会与其联系，无明确答复

D.郑仁，47周岁，户籍不在本村，三年前来村居住，申请参加选举，村民代表会议同意

【答案】：D

【解析】本题主要考查应列入村民委员会选举村民名单的人员条件。根据《村民委员会组织法》规定，户籍在本村并且在本村居住的村民，或者户籍不在本村但在本村居住一年以上且本人申请参加选举并经村民会议或者村民代表会议同意参加选举的公民，以及户籍在本村但不在本村居住，本人表示参加选举并经村民选举委员会登记确认的人员，应当列入参加选举的村民名单。选项A中，小虎17周岁，未达到法定的18周岁选举年龄，因此不应当列入名单。选项B里，兰花户籍不在本村，虽嫁到本村半年且申请参加选举，但村民代表会议不同意，不符合列入条件。选项C的张数，户籍在本村但定居外地，经选举委员会联系无明确答复，也不能确定其是否参加选举，所以不应列入名单。而选项D，郑仁户籍不在本村，三年前来村居住，且申请参加选举并经村民代表会议同意，完全符合应列入参加选举村民名单的条件。综上所述，正确答案是D。

3、社会工作者小胡计划对受虐妇女群体进行研究，并决定采用定性研究方法，此研究方法应侧重于()。

A.发现所研究的受虐妇女群体的特征

B.推论受虐妇女群体的总体特征

C.验证有关妇女受虐的理论假设

D.归纳提炼出有关妇女受虐问题的理论

【答案】：A

【解析】本题主要考查定性研究方法在研究受虐妇女群体中的侧重点。定性研究注重对研究对象进行深入细致的描述和理解，以发现其独特的性质和特征。选项A，发现所研究的受虐妇女群体的特征，这与定性研究强调深入探究研究对象的具体情况相契合。通过定性研究方法，社会工作者小胡可以详细了解受虐妇女的经历、感受、行为模式等，从而发现该群体的独特特征，该项正确。选项B，推论受虐妇女群体的总体特征通常是定量研究的目标。定量研究通过对大量样本数据的统计分析，来推断总体的特征。而定性研究主要聚焦于特定群体的具体情况，并非对总体特征进行推论，所以该项错误。选项C，验证有关妇女受虐的理论假设也是定量研究的常用方法。定量研究通过设计实验、收集数据来验证假设的真伪。而定性研究更侧重于探索和发现新的现象和问题，而非验证已有理论假设，因此该项错误。选项D，归纳提炼出有关妇女受虐问题的理论是一个较为宏观和综合的过程，虽然定性研究可以为理论的形成提供基础和素材，但它并不直接以归纳提炼理论为主要目的。定性研究更关注具体的现象和案例，所以该项错误。综上，本题答案选A。

4、社会工作者小李在学校为有偏差行为的青少年开展小组工作，下面小李应用的治疗技巧中，属于间接干预法的是()。

A.通过自身的权威影响组员行为的改变

B.采用限制、告诫等方式，控制组员的不良行为

C.通过赞扬、鼓励等方法，促成组员的正向行为改变

D.运用角色扮演的方法，协助组员发展正向行为，改变不良行为

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在小组工作中治疗技巧中间接干预法的判断。我们需要明确间接干预法的概念，然后分析每个选项是否符合该概念。间接干预法是通过干预小组过程来间接影响和改变小组组员的行为。选项A中，社会工作者通过自身权威影响组员行为改变，这是直接作用于组员个体，属于直接干预法；选项B采用限制、告诫等方式控制组员不良行为，也是直接针对组员个体的不良行为进行管控，属于直接干预法；选项C通过赞扬、鼓励等方法