2024年江西省吉安市永新县龙门镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年江西省吉安市永新县龙门镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小李设计了一个旨在提升无业青年自信心的小组，小组工作第四节开始，小李引导组员共同完成了“挑战北斗星”的游戏。

A.引导组员讨论参加活动的收获，交流给自己的启发

B.引导组员彼此交流与合作，协助小组互助网络行成

C.引导组员形成稳定关系，促使小组进程有规律可循

D.引导组员间形成相互信任的氛围，增加小组凝聚力

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作者在小组工作中某一环节目标的理解。题干描述的是社会工作者小李在小组工作第四节引导组员完成“挑战北斗星”游戏后应开展的后续工作。选项A正确。引导组员讨论参加活动的收获，交流给自己的启发，这一行为能够促使组员对游戏进行深度反思，强化游戏对组员个人成长的积极影响，帮助组员将游戏中的体验与提升自信心的目标相联系，符合提升无业青年自信心这一小组目标。选项B，引导组员彼此交流与合作，协助小组互助网络形成，虽然交流合作和互助网络对小组有积极意义，但重点在于小组整体的互动结构，未直接针对组员自信心的提升。选项C，引导组员形成稳定关系，促使小组进程有规律可循，更多关注的是小组运行的稳定性和秩序性，与提升组员自信心的直接关联不大。选项D，引导组员间形成相互信任的氛围，增加小组凝聚力，固然能营造良好的小组环境，但没有聚焦到让组员从游戏经历中汲取自信提升的力量这一关键目标。综上所述，正确答案是A。

2、皮亚杰通过实验证实,7岁、10岁、13岁是儿童公正观念发展的重要时期。7岁、10岁、13岁分别以（）为标准。

A.服从、公道和平等

B.平等、服从和公道

C.服从、平等和公道

D.公道、平等和服从

【答案】：C

【解析】本题主要考查儿童公正观念发展重要时期所对应的标准。皮亚杰通过实验证实，7岁、10岁、13岁是儿童公正观念发展的重要时期。在儿童公正观念的发展进程中，7岁儿童往往以服从为标准，他们倾向于遵循权威和既定规则；10岁儿童更看重平等，开始意识到公平和同等对待的重要性；13岁儿童则以公道为标准，能够从更全面和合理的角度去权衡和判断事情。选项A顺序错误，不是服从、公道和平等；选项B顺序也不对，并非平等、服从和公道；选项D同样顺序错误，不是公道、平等和服从。所以正确答案是C。

3、根据青少年阶段的发展特点和需要，社会工作者计划首先从预防层面对青少年网络成瘾问题进行干预，下列社会工作者的做法中，最适宜的是（）

A.从个人层面入手，要求青少年远离网络游戏

B.从家庭层面入手，促进青少年与父母的沟通

C.从学校层面入手，减少青少年课业学习负担

D.从社会层面入手，加强对青少年的道德教育

【答案】：D

【解析】这道题聚焦于社会工作者对青少年网络成瘾问题从预防层面进行干预的适宜做法。破题点在于理解每个选项针对的层面以及对预防网络成瘾的实际作用。选项A从个人层面要求青少年远离网络游戏，这种做法过于简单和强制，没有考虑到青少年的心理和需求特点，且难以从根本上预防成瘾，因为如今网络游戏普遍存在，完全远离不现实。选项B从家庭层面促进青少年与父母的沟通，虽有助于家庭关系和谐，但对于预防网络成瘾并非直接有效的方式，缺乏针对性措施。选项C从学校层面减少青少年课业学习负担，与网络成瘾预防没有直接关联，减轻课业负担不一定能阻止青少年网络成瘾。选项D从社会层面入手，加强对青少年的道德教育是适宜的。社会层面影响力广泛，道德教育能帮助青少年树立正确的价值观和行为准则，使其从思想根源上认识到网络成瘾的危害，增强自我约束力，从而有效预防网络成瘾问题的发生。所以正确答案是D。

4、某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后，评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中，属于过程评估的是（）。

A.艾滋病基本知识的知晓率

B.相关人群对该活动的满意度

C.该活动对其他社区产生的影响

D.健康教育培训内容和培训方式的适当性

【答案】：D

【解析】本题可根据过程评估的定义来逐一分析各选项。过程评估主要关注的是项目执行过程中的各种要素和活动，包括活动的策划、组织、实施等各个环节的合理性、有效性等。选项A，艾滋病基本知识的知晓率，这是衡量活动结束后目标人群知识掌握程度的指标，主要反映的是活动的效果，属于效果评估，而非过程评估。选项B，相关人群对该活动的满意度，这是从受众的主观感受方面来评价活动，但它主要体现的是活动结束后相关人群的反馈，更侧重于活动的整体效果和体验，并非针对活动执行过程，不属于过程评估。选项C，该活动对其他社区产生的影响，这是在考察活动的外部效应和扩散效果，是活动结束后在更大范围内产生的影响，属于活动的外部效益评估，并非过程评估。选项D，健康教育培训内容和培训方式的适当性